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初中时政竞赛活动方案

方案一：

****时事政治竞赛活动方案

一、活动目的

为了激发同学们对国际国内时事政治的兴趣，加强同学们对时事

政治以及一些法律基本常识的了解和学习，在学法的基础上知法懂法

守法。学校将于11月6日在高一高二年级开展时事政治竞赛。本次

活动将以闭卷考试的方式进行，集中考查****年*月至****年*月发生

的国际国内重大事件、政策、方针、经济建设重大成就，以及一部分

与中学教材相关的法律基本常识等等。既考查时政知识，又结合大家

实际生活考查最基本的法律常识运用，集中体现了学生的综合素质、

解读和提炼信息的能力以及分析解答问题的能力。

二、校内活动流程

1、政治组搜集有关资料，包括****年*月至****年*月的时政资

料、中学生法律基本常识等相关资料。

时间：*月*日——*月*日

2、在高一高二年级印发相关资料

时间：*月*日——*月*日

3、准备竞赛试卷题目

时间：*月*日——*月*日

4、在高一高二年级开展相关资料的学习

时间：*月*日——*月*日

5、时政竞赛

时间：*月*日——*月*日

三、评比

1、获奖名额

高一年级：

2、评比结果公布时间：

*月*日以后，将分别在高一高二教学楼下公布获奖者名单。请大

家记得查看比赛结果。

3、评比标准：

（1）本次比赛遵循公平、公开、公正的原则：

（2）本次比赛会赛出所有的优秀者，鼓励所有的好学者。

方案二:

关于举办**中学第七届校园文化科技艺术节学生时政知识竞赛

的活动方案

一、指导思想

为了丰富广大学生的课余文化生活，增强学生时刻关注时事政治

的意识，促使学生熟练掌握国家的政治、经济、文化等方面的知识。

培养我校广大中学生了解国际国内形势，关心时事政策，增长社会知

识的兴趣，增强爱国主义热情和民族精神。

二、竞赛活动的内容

国内外发生的*月*日——*月*日

有关时事政治的内容。

三、竞赛活动的对象

七年级、八年级各班学生。

四、竞赛时间、地点

*月*日，多媒体教室。

五、竞赛程序、方式

1、预赛：

各班由班主任，或者科任老师组织当堂测试，并筛选出参赛选手

2名。

2、决赛：

全校统一命题，闭卷答题。参赛选手于规定时间内完成答题即可。

七、奖励措施

以年级为单位评出优胜奖若干，颁发奖状，以资鼓励。奖项设置：

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名

方案三：

各教学部门：

为了引导学生养成关心国家大事的习惯，激发热爱社会主义祖国

的情感，帮助学生学会思考、学会探求真理的方法，逐步树立正确的

政治观点，形成正确的价值观和人生观。经研究决定，特举办我院首

届时政政治知识竞赛。现就有关事项通知如下：

一、活动时间：*月*日——*月*日

二、活动地点：****

三、活动形式：以班级为单位组队参加，每队4人。

四、活动内容

本次竞赛将参赛的16支队通过抽签分为二组，进行两场比赛。

比赛内容主要包括近三年来时事知识（国内国际大事；我省的重大方

针政策和大事要闻；党和国家现行的重大方针、政策；建党90周年

相关知识）。相关参考资料见附件2。

五、竞赛方式：由必答题、选答题、抢答题和时政评点等方式组

成。

六、具体安排

1.赛前准备：

（1）*月*日上午9：30各代表队在***召开小型会议，下达比赛

相关事宜，并抽签决定比赛队伍的序号；

（2）*月*日——*月*日，请专业老师对比赛人员进行培训。

2.赛中安排：

*月*日19：00—-21：30（第一场）

*月*日19：00—-21：30（第二场）

（2）地点：**

（3）两场比赛每场各八个代表队，1-8号分别为第一场代表队，

9-16号分别为第二场代表队。比赛按具体流程进行。

（4）评委根据各队的