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《少年王勃》第一课时教学设计
《少年王勃》第一课时教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是我整理的《少年王勃》第一课时教学设计,盼望对大家有所关心。
《少年王勃》第一课时教学设计1
一、创设情境,激情质疑,突出“奇才”
1、上一节课,我们熟悉了一位少年,他的名字叫——王勃,跟老师一起来读一读课题——9少年王勃。
2、同学们,王勃给你留下了什么样的印象?
3、师小结指导学法:同学们都有一双敏锐的眼睛,读出了少年王勃
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