设计原理09235考试大纲.pdfVIP

09235

一、课程性质与设置目的

二、课程内容和查核目标

第1章设计含义

第2章设计元素

第3章设计原则

第4章设计思想与方法

第5章设计程序

第6章设计师

第7章设计的技术特色

第8章设计的艺术特色

第9章设计的经济特色

第10章设计的文化特色

第11章工业产品设计

第12章环境艺术设计

第13章视觉传达设计

第14章染织服饰设计

第15章非物质设计

第16章现代设计史略

第17章设计心理学

第18章设计美学

第19章设计教育学

第20章设计责备

1/24

09235

三、有关说明与实行要求

附录：题型举例

一、课程性质与设置目的

一、设计原理课程是高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段）的必修课，是艺术

设计专业的一门基础理论课程。本课程对现代设计实践活动和有关理论知识进行了全面介绍

和阐述，内容包含设计内涵：设计涵义、元素、原则、思想方法、程序、设计师；设计特色：

设计的技术、艺术、经济、文化特色；设计形态：工业产品设计、环境艺术设计、视觉传达

设计、染织服饰设计、非物质设计；设计史论：现代设计史略、设计心理学、设计美学、设

计教育学、设计责备。

二、本课程的设置目的在于帮助考生全面认识和认识现代设计，掌握现代设计的本质和

规律，为将来专业设计的学习、训练、实践和创意确立基础，并起到促使和指导作用。本课

程第一部分详细剖析和阐述了现代设计的涵义、元素、原则、程序、思想方法、设计师等，

让学生对设计实践有清楚、深刻的认识；第二部分从宏观的角度对设计的技术、艺术、经济

和文化特色进行了阐述，从广度上和深度上提升和加深学生对设计多种特色的认识；第三部

分介绍和阐述了现代设计在现实社会中体现的多种详细形态，让学生对详细设计形态有清楚

的认识和认识；第四部分从历史和跨学科理论的层面，对设计史进行简单回首，对设计理论的研

究成就进行了介绍，以提升学生的设计史论知识和水平。

三、教材要点是第2、3、4、5、6章，次要点是1、7、8、9、10、11、12、13、14、

15章，其余为一般章节。设计元素、原则、思想方法、程序、设计师及设计特色和设计形

态是设计概论课程查核的主要内容。

二、课程内容和查核目标

第1章设计涵义

一、自学和考试基本要求

本章主要阐述了设计的涵义。经过本章的学习，认识设计的广义涵义、语源学意义和狭义

涵义；认识现代设计产生和发展的过程；掌握现代设计的涵义、特色和形态。本章要点：

现代设计的涵义和形态。本章难点：现代设计的特色。

二、课程内容

1.1设计

1.1.1设计是人的激动和需要

1.1.2设计的语源学意义

2/24

09235

1.2现代设计

1.2.1现代设计的产生和发展

1.2.2现代设计的含义、特色和形态

三、查核知识点及要求

（一）设计

领悟：广义的设计是一种人类对次序和规律的盼望和激动。

（二）现代设计