- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《20以内的退位减法》解决问题教学设计
《20以内的退位减法》解决问题教学设计作为一位不辞辛苦的人民老师,通常需要用到教学设计来帮助教学,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是我收集整理的《20以内的退位减法》解决问题教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。
《20以内的退位减法》解决问题教学设计1
教学目标
1、让同学学会看图理解图意,编简洁的加减法应用题。
2、初步学会分析解答含多余条件和比多少的解决问题
3、培育同学仔细观看、仔细分析的良好习惯。教学过程
一、复习
文档评论(0)