新学期教师如何做好开学准备.docx

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新学期教师如何做好开学准备

开学准备篇

.准备一份清单

给孩子们一份物品清单,包括平时上学用到的各种文具以及课程所需的用品。

给家长一份作息时间表,让孩子和家长明确学校上学和放学的时间,便于家长接送孩子。

排出?份学生座次表,尽快打印出来粘贴到讲价上,帮助科任老师尽快熟悉学生。

整理?份科任老师简介,让学生尽快熟悉老师,同时让家长了解学校的安排。

建立一份通讯录,包含学生家长、科任老师、学校行政部门、年级领导号码,便于老师联系。

.准备?份开学讲话

开学之初学生的安全教育也是重中之重,开学讲话中,老师可以结合学校的实际情况,对学生的住宿、交通、饮食、娱乐、运动等方面提出安全注意事项。

在开学讲话中,如果熟悉自己的班级,老师可以带着学生回顾过去的成绩,并设立新的班级奋斗目标,鼓励学生在新学期努力奋斗-。班主任可以准备,些之前带班的活动照片和留言信件,一方面能够激发学生的集体认同,一方面便于学生认识新老师。

.着装得体

教师的着装在一定程度上影响着学生如何看待和接纳教师,更会影响学生对教师的尊重度,同时也将宜接关系到学生的课堂态度和课堂纪律,因此教师应该相当重视自己的着装。

一些经验总结表明,教师的着装色调应尽量柔和,衣服要整洁、干净、合身,穿短裙、破洞裤、背心、拖鞋或化妆过重等,都是不合适的。

.教育对象再认识

很多老师都觉得,和孩子们相处了很长的时间,对孩子的性格特征了如指掌。但是孩子们度过了一个假期后,或多或少都会产生改变。因此,老师露要花上一些时间,通过电话等方式及时了解孩子的近况,做好积极应对。同时,也应该多思考如何让学生更快乐、更有效地学习。

.制定简单的规则

准备一个简短有力,气势磅礴的班级口号,可以明确班级特色,加强班级凝聚力。

在班规制定上,要注重班规的实用性,奖罚分明。对于缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节,以及如何执行规则作出具体的规定。

学期初的班规可以根据班级学生的实际情况不断更新。

.安排一?次班会

为班级设“一个有价值的班会,老师可以和同学们一起聊聊假期生活中有趣的事情,为假期画上一个句号,可以引导孩子们回忆在学校有意思的片段,聊聊学校有意思的老师同学。

一次班会可以调动孩子们的积极性,缓解他们对开学的焦虑。班会要给孩子的学习生活输入正确的价值观,让孩子在新学期充满能量。

.制定新学期计划

有计划地做事可以让老师们新学期的工作更加高效。

作为老师,既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实有效,更要清醒地认识到自己的问题,并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变H己,破解自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确,工作思路更清晰。

老师也可以带着孩子制定自己的新学期计划,制定过程可以带着学生一起评估过去,改进方法,计划可以详细具体全面,这可以让学生有更清楚的奋斗目标。

.制定职业规划,寻找志同道合的“对手”

新学期,教师应该制定、实施一份职业规划,给自己中长期的工作设置一个方向。同时在同事中找一个志同道合的学习对象,双方可以互相交流,互相学习,发现彼此的优势,共同进步。

教学准备篇

.做一个真实的人

从教学的角度而言,真实是必不可少的,很多优秀的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面而,反而赢得了学生的尊垂,学生也因此爱听他们的课。

.要了解你的学生

你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;你更善良了,就会被学生

从心底里接受,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,也让你自己事业成功的钥匙。

.要有一个平和的心态

如果教师上课时满脸不高兴,一开口就批评孩子,那么,课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪,这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。

教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误、帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

.要有?颗包容的心

作为教师,应该严而有格、宽而有度,儿童尽管小,但是“冷暖臼知”,在今后的口子里,他们会珍惜教师的这份信任和期盼,所以包容是引导学生走出困境的良药。

教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力,为学生的成长留足了自主反思的空间。

.尽量不当众批评学生

尽量不当众批评学生,这样既保护了学生的自瞭心,乂尊重了学生的人格。有时一个真诚的微笑,一个善意的眼神,一句轻微的责备,一个轻轻拍肩膀的动作,都能起到事半功倍的教育效果。

.善待学生的借误

教室是一个允许学生出错的地方,出错了,课程才能生成。也正是在“出借”和“改错”的探究过程中,课堂才是最活的,教学才是

最美的,学生的生命才是最行价值的。因此,我们在教学中不仅要宽待借误,更要善于利用错误,让错误发挥最大的功效。

.赏识你的学生

用心地欣赏学生,使学生获得一种被关注、关理的情感满足,使学生在获得知识的过程中,始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验,通过老师的赏识教育,也能学会去欣赏别人,这对

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