《中国民主革命的先行者孙中山》教案6（人教版选修4）.pdfVIP

选修4第四单元亚洲觉醒的先躯

第1课中国民主革命的先行者孙中山

【课标要求】

1．概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度的主要史实；

2．概述孙中山建立资产阶级共和国的主要史实；

3．评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用；

【教学目标】

1、知识与能力

了解孙中山探索革命真理、创建中国同盟会和提出三民主义学说的基本史

实，体会孙中山追寻救国之路的艰辛历程及其百折不挠的奋斗精神；了解孙中山

在缔造中华民国、推翻清王朝封建君主专制制度过程中的历史功绩，探讨孙中山

在推动20世纪中国社会巨变中的历史作用；了解孙中山领导“二次革命”、反对

袁世凯专制独裁斗争及领导护法运动的历程；探讨孙中山开创新三民主义时代的

历史过程及其重要历史意义，对孙中山的先驱作用做出客观独立的历史评价；

2、过程与方法

组织学生观看《孙中山》等历史题材的影片，并运用多媒体手段再现历史情

境，丰富学生的感性认识，使学生能够在此基础上对历史人物有一个全面的认识；

在了解孙中山前期革命经历的基础上，深入探讨时代发展和人物心路历程的关

系，在引导学生建构孙中山领导革命党人再造共和、组织护法运动、开创新三民

主义时代的历史轮廓的同时，使学生对辛亥革命后孙中山继续革命的活动与革命

理论有比较清晰的认识；

3、情感、态度与价值观

孙中山组建兴中会、中国同盟会，举行广州起义等活动，展示了一个革命先

驱为了中华民族的独立和人民的幸福不懈奋斗的精神；通过学习，应积极继承和

弘扬这种民族精神，培养坚强的意志和积极进取的人生态度，树立为民族的复兴

而矢志努力的历史使命感和社会责任感；

【教学重点】

1、孙中山联合其他革命团体组建中国同盟会，提出三民主义；孙中山领导

推翻清王朝封建专制制度，建立资产阶级共和国的史实；

2、孙中山领导“二次革命”和护法运动；改组中国国民党，提出新三民主义学

说；

【教学难点】

1、理解孙中山领导推翻清王朝封建专制制度、建立资产阶级共和国，是20

世纪中国社会的第一次历史性巨变；

2、如何理解孙中山不断革命、与时俱进的精神品质；

【教学过程】

（一）导入新课

孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进；一生不懈奋斗，始终坚韧不拔；

一生热爱祖国，始终致力于振兴中华；孙中山先生的一生，是为近代中国的民族

独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华而

殚精竭虑的一生；

——胡锦涛总书记在孙中山诞辰140周年

上的讲话

（二）讲授新课

一、时代背景

1、政治基础：清政府统治腐朽没落

2、社会基础：列强侵略，民族危机加剧

3、经济基础：民族资本主义初步发展

4、阶级基础：资产阶级登上历史舞台

5、思想基础：西方启蒙思想的传播

二、投身辛亥革命（1894—1912）

1、成立兴中会（1894年）：第一个资产阶级革命团体

2、广州起义（1895年）：迈出了中国民主革命的第一步

3、成立同盟会（1905年）：第一个资产阶级革命政党

4、提出三民主义（革命纲领）

内容对应的同盟会纲领思想内涵地位

驱除鞑虏，恢复中反对民族压迫，反对满族贵族对中国

民族主义前提

华的专制统治；

民权主义创立民国推翻君主专制政体，建立资产阶级民核心

主共和国——中华民国，国民一律平

等；

平均地权≠平分土解决以土地为中心的财富重新分配补充、发

民生主义

地问题