遗传实验设计题分类突破.pptx

近7年全国卷;注：题目类型分类：A试验设计题B试验分析题;注：题目类型分类：A试验设计题B试验分析题;注：题目类型分类：A试验设计题B试验分析题;;A.试验设计类;根据研究问题属性分为三类：

1.探究体现型：

①探究显隐性（验证分离定律）；

②验证从性遗传、共显性等遗传现象。

2.探究基因型：

①探究纯合子和杂合子；

②验证与否是某个特定的基因型。

3.探究基因所在位置：

①探究一对等位基因在常染色体还是性染色体；

②探究两对等位基因与否在同源染色体上；

③探究两对等位基因与否在X、Y染色体的同源区上；

④探究独立遗传的两对等位基因位置是常+常，还是常+性。;5;;解析

若控制无眼/有眼性状的基因位于常染色体上，杂交子代无眼:有眼=1:1，则阐明亲本为显性杂合子和隐性纯合子测交,根据测交成果，子代两种性状中，一种为显性杂合子，一种为隐性纯合子，因此可选择均为无眼的雌雄个体进行杂交,观测子代的性状体现，若子代中无眼:有眼=3:1，则无眼为显性性状;若子代所有为无眼，则无眼为隐性性状。

[答案]

（2）后裔中的有眼雌雄果蝇杂交，若杂交后裔只有有眼性状，则有眼性状为隐性，无眼性状为显性；若后裔中出既有眼和无眼性状，则有眼性状为显性，无眼性状为隐性。

（或后裔中的无眼雌雄果蝇杂交，若杂交后裔只有无眼性状，则无眼性状为隐性，有眼性状为显性；若后裔中出既有眼和无眼性状，则无眼性状为显性，有眼性状为隐性。）;2.验证基因分离定律

;【解析】

（2）玉米是异花传粉作物，茎顶开雄花，叶腋开雌花，因自然条件下，也许自交，也也许杂交，故饱满的和凹陷玉米子粒中也许有杂合的，也也许是纯合的，用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，首先要确定饱满和凹陷的显隐性关系，再采用自交法和测交法验证。

[答案]（2）试验思绪及预期成果

①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。

②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。

③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷??玉米杂交，假如F1都体现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。

④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，假如F1体现两种性状，且体现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。;3.验证基因自由组合定律

;【解析】（1）杂交育种的目的是获得多种优良性状于一身的纯合新品种，从题意知，抗病与矮杆（抗倒伏）为优良性状。

（2）孟德尔遗传定律研究的是真核生物细胞核基因的遗传特点，故控制相对性状的等位基因应位于细胞核，自由组合定律规定是非同源染色体上的非等位基因。

（3）测交是指用杂合子和隐性纯合子杂交，而题干无杂合子，故应先得到杂合子，然后再进行测交试验。

[答案]【Ⅰ卷】（9分）

（1）抗病矮杆

（2）矮杆与高杆是一对相对性状，受一对等位基因控制，且符合分离定律；抗病与感病、矮杆与高杆这两对等位基因位于两对非同源染色体上，且符合自由组合定律。

（3）抗病高秆（易倒伏）和感病矮秆（抗倒伏）品种杂交得F1，再让F1与感病矮秆杂交。;4.探究独立遗传+基因所在位置

;【解析】（1）试验思绪：将确定三对基因与否分别位于三对染色体上，拆分为鉴定每两对基因与否位于一对染色体上，如运用①和②进行杂交去鉴定A/a和B/b与否位于位于一对染色体上。

试验过程：（以鉴定A/a和B/b与否位于位于一对染色体上为例）

预期成果及结论：

若F2的体现型及比例为有眼正常刚毛∶有眼小刚毛∶无眼正常刚毛∶无眼小刚毛＝9∶3∶3∶1，则A/a和B/b位于位于两对染色体上；否则A/a和B/b位于同一对染色体上。

（2）试验思绪：将验证A/a和B/b这两对基因都位于X染色体上，拆分为验证A/a位于X染色体上和B/b位于X染色体上分别进行验证。如运用①和③进行杂交试验去验证A/a位于X染色体上，运用②和③进行杂交试验去验证B/b位于X染色体上。

试验过程：（以验证A/a位于X染色体上为例）

取雌性的①和雄性的③进行杂交试验：

预期成果及结论：

若子一代中雌性全为有眼，雄性全为无眼，则A/a位于X染色体上；

若子一代中全为有眼，且雌雄个数相等，则A/a位于常染色体上。;[答案]

（1）选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1和F2。

若各杂交组合的F2中均出现四种体现型，且比例为9∶3∶3∶1，则可确定这三对等位基因位于三对染色体上；

若出现其他成果，则可确定这三对等位基因不是位于三对染色体上。

（2）选择①×②杂交组合进行正反交，观测F1中雄性个体的体现型。

若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的体