大学生综合素养——理想,在这里放飞 教案 ch05 走进哲学.docx

大学生综合素养——理想,在这里放飞 教案 ch05 走进哲学.docx

《大学生综合素养——理想,在这里放飞》

课程教案

课题:第五章走进哲学

教学目的:

理解古希腊哲学的发展历程,以及其在西方文化中的地位。

了解中国哲学的起源与发展,以及中国传统哲学代表人物及思想。

掌握中国传统哲学对现代社会的影响。

课型:新授课

课时:

本章安排2个课时。

教学重点:

重点:了解中国哲学的起源与发展

教学难点:

难点:掌握中国传统哲学对现代社会的影响

教学过程:

教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。

教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。

板书设计:

本课标题

走进哲学

课次

1

授课方式

理论课□讨论课□习题课□其他□

课时安排

2

学分

共2分

授课对象

普通高等院校学生

任课教师

教材及参考资料

1.《大学生综合素养——理想,在这里放飞》;电子工业出版社。

2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

教学基本内容

教学方法及教学手段

案例导入

苏格拉底劝诫他的门人不要夸耀,时不时会激励他们追求德行。

他说:“一个本不善于吹笛的人,但他却想表现出是一个善于吹笛的人,他必须怎么办。他岂不是必须在这个艺术的外表方面模仿那些善于吹笛的人吗?首先,由于吹笛的人都穿着华美的衣服,而且无论到什么地方都有一大群人跟着他们,他就必须也这样做;由于善于吹笛的人都有许多人为他们喝彩,他

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