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第5课灿烂的青铜文明;;青铜业;青铜器的开展这么快,那么它们有什么用途呢?;酒
器;司母戊铜鼎
;讲故事;商周的青铜器的制作特点有哪些呢?;司母戊鼎;酒
器;食器;蕉叶形
纹理清晰;青铜立人像;青铜器的高超工艺〔手工业的开展〕;什么是甲骨文?;;;同学们看看书本,归纳这一时期手工业上除了青铜器的制造外,还有其它的手工业吗?;;;;商朝玉凤;根据刚刚的学习,我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此繁荣的根底是什么呢?;农业和畜牧业的开展;;北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?;;与“灿烂的青铜文明”相比,奴隶们却过着悲惨的生活,根据以下资料,说说奴隶们的处境?;;商王大墓;殷王墓 想象图;有位著名考古学家说:商代文化实在是一个灿烂的文明;友情提示:
1、这是从不同的角度对商代历史的认识,奴隶制
非常残酷是随着生产力开展私有制出现的必然。
2、奴隶主组织奴隶大规模的生产,进行简单协作分工,提高生产效率。
3、奴隶制国家政权组织大规模生产,推动生产力的开展。
4、这种文明是建立广阔奴隶极其悲惨的命运根底上的;课堂小结;请您欣赏;课堂练习;1、我国夏、商、西周时期,农业、畜牧业、手
工业繁荣,以下各项中表述正确的选项是〔〕
A、我国是世界上最早创造瓷器的国家
B、后世称为“五谷”的农作物,夏朝已经齐备
C、今天的家禽家畜的主要品种,西周时才有
D、夏朝是我国青铜文化的灿烂时期;2、以下生产技术在商朝已经产生的有〔〕
①铸造青铜器②烧制瓷器
③制造玉器④饲养家畜
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、①③④;3、构成我国青铜文明的有〔〕
①农业的繁荣②手工业的繁荣
③商业的繁荣④畜牧业的繁荣
⑤青铜制造业的繁荣
⑥陶瓷业、玉器制造业的繁荣
A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤⑥
C、②③④⑤⑥D、①③④⑤⑥;《中国历史》〔七年级上〕第5课灿烂的青铜文明
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