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省钱大攻略
每次学校组织各种活动、比赛等活动，我们都会积极参加。在活动中除了收获了知识、能力、朋友等，我们还收获了什么呢？对啦，是各种奖品！大下周学校要举行数学知识竞赛啦！我们都想参加，同样我们也都想获得奖品！可是现在我们学校的后勤主任遇到了一个难题：学校经费太紧张了！虽然钱少，但是还是想给大家去购买令大家满意的奖品。我们愿意接受这个任务去帮助后勤主任做一个省钱攻略单！
我们性格活泼开朗，能够大胆与人交流，进行访问调查我们会从书本查找资料，更会上网利用“百度”搜集资料我的人缘好，且协调能力比较棒，我想当组长小组成员岗位竞争为了更出色地完成任务，设计出一份令后勤主任满意的省钱攻略单，我们小组决定根据组员特长，开展岗位竞争，使他们更有效率地开展活动。我整理数据能力强，而且会使用电脑，把数据进行处理
负责方面的协调，并且口头形式或PPT形式汇报小组活动利用数据进行图表的处理，便于决策.分配任务思考：商店是怎样标注这些奖品价格的？那是一个小数！那么我们就需要通过网络和数学书等查找有关小数的加减法知识，帮助我们解决找出每种奖品的差价等问题。共同任务：制作一张省钱攻略单，帮助学校后勤主任完成工作。首先，统计学生对哪些奖品更感兴趣，利用数据进行图表的处理，便于决策.
为了完成任务，我们做了什么？
抽样调查学生感兴趣的奖品统计图
经过刚才的调查统计，决定采购钢笔、文具盒、橡皮这三种奖品。
我们小组派出新蕾同学去超市先做了一个简单观摩：通过新蕾同学带回来的图片信息，我们小组谈论发现：1、商品标价都是小数。2、1.50元是1元5角0分。3、要想完成本次任务，我们就必须掌握小数加减知识。
得数的末尾有0，一般要把0去掉。也是把数位对齐。通过网络和数学书等查找有关小数的加减法知识，我们小组的研讨结果：小数加减法的计算也需要列竖式，列竖式时小数点要对齐
把相关知识收集起来，我们总结了一个童谣：小数加减点对齐，从右向左计算起，满十进一要牢记，退一当十别大意！（点对齐就是相同数位对齐！）（计算时从低位向高位计算！）（计算中出现满十的情况，要向前一位进一！）（计算中出现不够减的情况，要从前一位退一并把它当十计算！）
掌握了这么多关于小数加减法的知识，我们开始制作省钱攻略单吧！
学校旁边的惠好超市橡皮5.00元一袋!家万佳超市搞活动2.99元！走进商店我们小组的调查：……
我们的成果展示，请点击
主题：省钱大攻略思考中…哪些是不必要开支哪些开支还可以缩减100元钱能多买些物品就好了怎样有高品质的生活，又做到节俭
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