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【高中数学】统计案例
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【高中数学】统计案例
§1.1.1回归分析的基本思想及其初步应用(一)
学习目标
1.通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用;
2.了解线性回归模型与函数模型的差异,了解衡量两个变量之间线性相关关系得方法相关系数.
学习过程
一.课前准备
(预习教材P2~P4,找出疑惑之处)
问题1:“名师出高徒”这句彦语的意思是什么?有名气的老师就一定能教出厉害的学生吗?这两者之间是否有关?
复习1:函数关系是一种关系,而相关关系是一种关系.
复习2:回归分析是对具有
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