古诗词诵读《客至》(含视频)(教学课件)-高中语文人教统编版选择性必修下册.pptxVIP

古诗词诵读《客至》(含视频)(教学课件)-高中语文人教统编版选择性必修下册.pptx

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客至の作者:杜甫目录贰壹叁总结及课后习题作者简介课文朗读注释第一章文章作者及朗读作者简介杜甫(公元712年-公元770年),字,自号。唐代伟大的主义诗人,与合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“”,他的诗被称为。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作,共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。子美少陵野老现实李白诗圣诗史在友人的帮助下,杜甫在成都西郊建造了一所草堂,生活暂时安定下来,时常与田夫野老往来。上元二年(761),作者的朋友崔明府来访,本诗便写于此时。背景第二章文章注释及分析舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来春江水势涨溢,给人以江波浩渺之感。含弦外之音,说明作者生活的单调,无其他访者。。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?《积雨辋川庄作》仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。《江上吟》借鸥鸟表明自己的清高单纯和环境的安谧隐逸。草堂的南北绿水缭绕、春意荡漾,只见鸥群日日结队飞来。首联手法春意盎然闲适孤独白鸥翔集译文花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。为客而扫,古人常以扫径表示欢迎客人。用蓬草编成的门,茅屋的门。互文透露出主人之清高以及两人交情之深厚译文长满花草的庭院小路不曾因为迎客而打扫,只是为了你的到来,我家草门首次打开颔联手法花径已扫期待喜悦蓬门大开盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅舍不得拿出旧酿的隔年浊酒。简单菜肴一种叫味,两种以上叫兼味。由虚写客至转入实写待客。作者舍弃了其它情节,只选取最能显示宾主情意的细节场景,着意描画。译文离集市太远盘中没好菜肴,家境贫寒只有隔年的陈酒招待。颈联手法盘无兼味亲切融洽樽只旧醅肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。平日只有群鸥陪伴、少与人有来往的作者,如今居然邀邻翁对饮,可见此刻客已经离开。客虽已离开,但作者高兴愉悦之情未减,故而意犹未尽的作者隔篱邀邻翁对饮,尽取余杯。译文如肯与邻家老翁举杯对饮,那我就隔着篱笆将他唤来。尾联手法邀邻对饮兴奋率真取尽余杯内容感情感情基调盼客闲适孤寂喜悦期待客至喜亲切融洽待客送客兴奋真率对比阅读客至杜甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。宾至杜甫幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。。思考:杜甫的《客至》和《宾至》在表现手法、内容和情感上有何异同?诗歌内容态度心境首联《客至》《宾至》颔联《客至》《宾至》颈联《客至》《宾至》尾联《客至》《宾至》春意盎然,白鸥翔集闲适孤独地僻人稀,年老多病淡漠疏远花径已扫,蓬门大开喜悦期待冷漠疏离岂有闻名,来宾过访盘无兼味,酒只旧醅亲切融洽客人久坐,招待欠佳客套致歉邀邻对饮,取尽余杯兴奋真率特表歉意,邀客重来疲于应对总结全情投入亲之客至热烈冷淡敬之宾至纯属客套客是相知之客,宾是贵介之宾第三章课后习题《客至》理解性默写练习舍南舍北皆春水,但见群殴日日来1.杜甫《客至》中“____________________,_______________________”两句从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者孤独的心境。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯2.杜甫《客至》“______________________,_____________________”两句,与陶渊明的“过门更相呼,有酒斟酌之”有异曲同工之妙。3.杜甫《客至》“___________________,______________________”两句,把笔触转向庭院,引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻,增强了宾主接谈的生活实感。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开4.杜甫《客至》“______________________,___________________”两句,着意描画,使人仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景,听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅舍南舍北皆春水5.杜甫《客至》“____________________”一句,把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱;“____________________”一句,点出环境清幽僻静,为作者的生活增添了隐逸的色彩。但见群殴日日来盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅6.杜甫《客至》“___________________,_____________________”两句,家常话语听来十分亲切,从中可感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉仄,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。7.杜

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