每日系列-课内知识默写-4年级下.pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

四年级下册语文每课重点默写小纸条

姓名:________①古诗三首默写小纸条

1.《四时田园杂兴(其二十五)》是的七言绝句。“杂兴”的意思是。这首诗写。

2.《宿新市徐公店》的作者是诗人,从“”可以看出诗人写的是景色,“

”中“”和“”两个动词写出了儿童的,表达了作者。

3.《清平乐村居》是一首词,“清平乐”是,“乐”在这里读,“村居”是。词作者是时期著名

爱国词人。全词通过对,抒发了的思想感情。

姓名:________②乡下人家默写小纸条

1.《乡下人家》是一篇,描绘了乡下的风景。文章按照的空间顺序和

的时间顺序交叉描写,表达了作者。

2.《乡下人家》课文依次向我们展示了①图;②图;③图;④图;

⑤图;⑥图。

姓名:________③天窗默写小纸条

1.《天窗》作者以自己的为题材,天窗给孩子们带来了。从天窗看到的“一条

黑影”想象成。

2.文中写了天窗成为孩子们唯一的慰藉情况有;。天窗既指,

也指。天窗的神奇之处在于:。

3.天窗的作用是:。

姓名:________④三月桃花水默写小纸条

1.《三月桃花水》三月桃花水比作等,赞美了,赞美了三月桃花水,

抒发了作者,表达了作者。

四年级下册语文每课重点默写小纸条

姓名:________⑤琥珀默写小纸条

1.《琥珀》是一篇,作者,用生动形象、富有文学色彩的语言

。琥珀形成的两个阶段是:由形成,再由变成。琥珀形成的条件

是:。

⑥飞向蓝天的恐龙默写小纸条

姓名:________

1.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“”假说的文章,生动形象地向我们再现了

。文章既揭示了。

课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,。

姓名:________⑦纳米技术就在我们身边默写小纸条

1.《纳米技术就在我们身边》一文围绕分别介绍了它的。作者以通俗易懂的语言向我

们科普了、、三个例子,说明纳米技术就在我们身边。

文档评论(0)

zhuimengvip + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体高新区追梦信息技术咨询中心
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130101MA0GHP2K98

1亿VIP精品文档

相关文档