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2022-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合提升训练试卷提供答案解析

单选题（共20题）

1.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观中的（）。

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观中的（）。

A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度

B.提高音乐审美能力.陶冶高尚情操

C.培养音乐兴趣。树立终身学习的愿望

D.培养爱国主义情感。增强集体主义精神

【答案】C

2.（）是音乐课堂教学中，教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。

（）是音乐课堂教学中，教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。

A.观察法

B.讲解法

C.启发法

D.互动法

【答案】A

3.下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是（）

下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是（）

A.王实甫《西厢记》

B.马致远《窦娥冤》

C.王实甫《窦娥冤》

D.马致远《西厢记》

【答案】A

4.俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是

俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是

A.《彼得与狼》

B.《战争与和平》

C.《卡门》

D.《沃采克》

【答案】B

5.1829年，（）指挥演出了巴赫的《马太受难乐》，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。

1829年，（）指挥演出了巴赫的《马太受难乐》，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。

A.舒曼

B.舒伯特

C.韦伯

D.门德尔松

【答案】D

6.药历的书写原则与推荐格式包括

药历的书写原则与推荐格式包括

A.基本情况

B.病历摘要

C.用药记录

D.特殊人群

E.用药评价

【答案】A

7.下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是()。

下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是()。

A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文

B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作

C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒

D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词

【答案】D

8.音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发，并在本校实施的课程是（）

音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发，并在本校实施的课程是（）

A.临时课程

B.国家课程

C.地方课程

D.校本课程

【答案】D

9.藏族典型的歌舞音乐是（）

藏族典型的歌舞音乐是（）

A.木卡姆

B.达斯坦

C.囊玛

D.阿细跳月

【答案】C

10.中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，有大乐署、教坊与“小部音声”的朝

中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，有大乐署、教坊与“小部音声”的朝

A.宋朝

B.唐朝

C.明朝

D.清朝

【答案】B

11.F列和弦中，性质完全相同的一组三和弦是()

F列和弦中，性质完全相同的一组三和弦是()

A.自然大调I级和弦与自然小调I级和弦

B.自然大调Ⅳ级和弦与自然小调Ⅳ级和弦

C.自然大调V级和弦与自然小调V级和弦

D.自然大调V级和弦与和声小调V级和弦

【答案】D

12.这是一种特殊、复杂的大型再现三部性曲式结构。其复杂性除了特殊的调性布局外，还具有乐思的贯通性陈述特征。它适于表达具有戏剧性矛盾冲突的、史诗性的、哲理性的乐思，也可以表达田园性的、抒情性的乐思。这种曲式结构是（）。

这是一种特殊、复杂的大型再现三部性曲式结构。其复杂性除了特殊的调性布局外，还具有乐思的贯通性陈述特征。它适于表达具有戏剧性矛盾冲突的、史诗性的、哲理性的乐思，也可以表达田园性的、抒情性的乐思。这种曲式结构是（）。

A.变奏曲式

B.回旋曲式

C.复三部曲式

D.奏鸣曲式

【答案】D

13.初次学习吹奏口琴时，老师应指导学生从哪个音区开始？（）

初次学习吹奏口琴时，老师应指导学生从哪个音区开始？（）

A.低音区开始

B.中音区开始

C.高音区开始

D.次高音区开始

【答案】B

14.在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为()

在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为()

A.前奏

B.间奏

C.引子

D.尾奏

【答案】B

15.下列关于完满终止的说法，错误的是（）。

下列关于完满终止的说法，错误的是（）。

A.结束主和弦必须为强拍、根音旋律位置

B.根音为原位的属或下属到主，即四、五度进行