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高教版中职英语基础模块二教学计划
高中英语基础模块2。
目标。
提高学生的英语语言技能，包括听力、口语、阅读和写作。
拓宽学生的语言知识和文化意识。
为学生的高等教育和职业生涯做好准备。
内容。
单元1，交流。
交际策略。
社会互动。
礼仪和习俗。
单元2，信息传递。
信息识别。
信息表达。
信息解释。
单元3，解决问题。
问题分析。
决策制定。
提出解决方案。
单元4，知识获取。
阅读理解。
听力理解。
信息收集。
单元5，文化探索。
跨文化交际。
文化习俗。
社会价值观。
单元6，综合实践。
项目制作。
合作学习。
自主学习。
教学方法。
沟通教学法。
专注于语言的实用应用。
鼓励学生积极参与。
任务型教学法。
以任务为导向，提高学生的语言技能。
内容教学结合。
将语言学习与文化内容相结合。
评估。
形成性评估。
定期反馈，促进学生的学习。
包括课堂参与、作业和测验。
总结性评估。
对学生的语言能力进行全面评估。
包括期末考试、项目和论文。
中文回答：
教学计划。
高中英语基础模块2。
目标。
提高学生的英语语言技能，包括听力、口语、阅读和写作。
拓宽学生的语言知识和文化意识。
为学生的高等教育和职业生涯做好准备。
内容。
单元1，交流。
交际策略。
社会互动。
礼仪和习俗。
单元2，信息传递。
信息识别。
信息表达。
信息解释。
单元3，解决问题。
问题分析。
决策制定。
提出解决方案。
单元4，知识获取。
阅读理解。
听力理解。
信息收集。
单元5，文化探索。
跨文化交际。
文化习俗。
社会价值观。
单元6，综合实践。
项目制作。
合作学习。
自主学习。
教学方法。
沟通教学法。
专注于语言的实用应用。
鼓励学生积极参与。
任务型教学法。
以任务为导向，提高学生的语言技能。
内容教学结合。
将语言学习与文化内容相结合。
评估。
形成性评估。
定期反馈，促进学生的学习。
包括课堂参与、作业和测验。
总结性评估。
对学生的语言能力进行全面评估。
包括期末考试、项目和论文。
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