闭路电视及双向控制系统项目建议书模板.docVIP

目录

TOC\o1-3序言 １

第一部分建设闭路电视双向交互教学系统意义 ２

第二部分建立真正闭路电视双向交互教学必需性 ２

第三部分闭路电视双向交互教学系统设计标准 ３

第四部分XX－闭路双向交互教学系统介绍 ５

一、概述 ５

二、系统基础原理 ５

三、系统特点 ５

四、系统功效 ７

五、系统硬件结构 ８

六、系统功效模块 ９

七、业务步骤 ９

第五部分设备说明 １０

1、闭路电视系统： １０

2、多通道双向交互点播主系统： １１

第六部分项目施工步骤 １１

一安装工程方案 １１

第七部分技术培训、售后服务 １３

第八部分系统价格 １３

1.数字交互点播设备清单 １３

2.其它选项 １３

第九部分综合评述 １４

第十部分请深入和我们联络 １５

第十一部分其它系列产品 １５

1- 校校通--综合信息网络平台 １５

2- 班班通--宽带IP数字机顶盒 １５

3- 闭路双向VOD交互教学点播系统 １５

序言

二十一世纪是信息时代，数字双向教学应用将快速普及到教育行业中。能够说，对于信息获取、公布和沟通直接影响到教学质量兴衰成败。同时，在数字化时代，多种新技术、新概念、新教学方法全部将极大地影响到学校发展。面对国际信息化时尚，中国教育业只有立即实现和国际接轨，才能深入提升教学质量，培养更多优异人才，走科教兴国之路。

在中国，数字双向交互系统作为信息产业高速发展产物，正逐步成为一项广泛行业应用。数字双向交互教学系统能帮助学校提升现代化、科技化水平，充足显示学校形象和档次，增加学校特色教学项目种类，有利于学校在教学中独树一帜，取得师生和家长青睐，并可为学校带来直接显著教和学质量提升。

本系统符合教育部公布利用网络实现校校通工程，进行数字化教学，根本实现教育资源共享。和传统双控教学系统相比，含有以下绝对优势：

利用IP数字机顶盒实现数字双向教学，整个点播和传输过程全采取数字方法。避免了使用网线作为传输模拟信号时信号衰减、屏蔽干扰等重大问题；

点播数字化教学内容不受教室数量限制和播放内容限制，真正做到任意每一间教室全部能同一时刻即点即播相同或不一样教学内容。

教学素材和多媒体光盘图文课件全部数字化，一次录入长久反复使用，信号没有衰减，多教室共享素材库播出。

实现了老师和电视画面人机对话式交互。老师经过遥控器就能够根据自己需要选择节目内容，改变了预约或电话通知中心机房被动接收节目标传统方法；

老师能够经过电视屏幕选择所需播出多种图文课件等辅助教学内容；

XX数字双向交互教学系统使用内部宽带网络，学校对内自成系统，并经过接口和外界连网，实现信息广泛获取和交流。使用该系统，能够点播视音频，能够随意浏览教学课件。这种“随时、随地、随意”特征，也正符合了电化教学关键目标：“任意和便捷”。

在技术上，本系统又有质飞跃，它不需要在教室配置价格昂贵、体积庞大、安全性能差、维护繁琐电脑，最关键是不再受播出机播出数量和画面质量限制，大大节省了施工时间和维护工作量，提升了教学内容使用率，价格却比其它任何方案更经济节省。

作为中国多媒体数字化领域先驱，XX企业拥有强大科研开发能力，开发出了一系列业界领先、含有自主知识产权信息产品，代表了中国数字双向交教学技术最高水平和发展方向。采取交互机顶盒作为播放设备，该设备不仅能够播放点播教学视频和多媒体光盘图文课件节目，也能够用于接收数字视频广播，此项技术有力地促进了教学领域内模拟广播方法向数字广播方法转化。

第一部分建设闭路电视双向交互教学系统意义

现在在各级中小学普及闭路电视教学系统已成为蓬勃之势。国家教委已将闭路电视教学系统作为各类学校电化教学标准配置，并以此标准对各学校进行考评。如最近进行全国千所试点校评定工作中,就已将闭路电视系统作为一项必需条件进行考评。

闭路电视及双向控制系统首先能够接入卫星电视信号，向系统内转播各类电视节目，如中央一套、中央二套、中央三套、中国教育一套、中国教育二套、中国教育三套及各省卫星节目；首先能够经过安装在教室XX机顶盒和16-64路多通道XX视频服务器点播等各类教学课件（现在这类教学课件在市场上十分普遍，覆盖各科类和各年级）；同时亦能够经过该套系统实现校长电视讲话、各类会议现场直播，转播电视示范教学等很多功效。

大力建设闭路电视教学及双向控制系统是现代教育技术发展需要。现代教育技术发展一个关键趋势就是要引进电视教学、多媒体教学、远程教学等现代化教学模式。而闭路电视教学及双向控制系统无疑是实现这种教学模式简捷实用方法。据统计，美国在过去短短几年时间里，就有超出六万所中小学安装了闭路电视教学系统。现在中国各级中小学在安装闭路电视方面也显示出了旺盛势头。

第二部分