道德与法治七年级下册简答题含答案.pdfVIP

一、青春期身体变化得三个表现P3

1、身体外形得变化；

2、内部器官得完善；

3、性机能得成熟。

二、怎样正确瞧待青春期外形得变化?P5

1、我们要正视身体得变化,欣然接受青春期花蕾得绽放;

2、我们不因自己得生理变化而自卑,这就是对自己得尊重；

3、不嘲弄同伴得生理变化,就是我们对同伴得尊重;

4、我们追求外在美得同时更要追求内在美。

三、青春期生理变化得影响有哪些？

1、积极影响:旺盛得生命力，使我们得身体充满能量;拥有充沛得精

力、敏捷得思维，对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。

２、消极影响：处于青春期得我们,往往更加关注自己得外表;有时,

一些正常得生理现象也可能给我们带来烦恼。

四、我们怎样直面青春期矛盾心理?P6

1、青春期得矛盾心理有时让我们烦恼但也为我们得成长提供了契机;

2、我们可以参加集体活动来放松自己;

3、可以通过求助她人、学习化解烦恼得方法;

４、可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳与调适青春期得矛盾心理;

5、还可以学习自我调节,成为自己得心理医生

五、青春期怎样丰富自己精神世界?P９-1３

1、发展独立思维能力;2、培养批判精神;3、开发创造潜力

六、怎样瞧待青春期男生女生得性别特征?Ｐ14-16

1、青春期男生女生在性格、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越表现出自己得特点；

2、男女生得生理性别特征就是与生俱来得我们应平静而欣然得接受;

3、我们在接受自己生理性别得同时,不要过于受性别刻板印象得影响

七、男女生交往得作用P1６

1、有利于优势互补、共同进步;

2、有利于提高学习效率；

3、有利于完善个性;

4、有助于我们了解异性得思维方式、情感特征;

5、有利于扩大交往范围，提高交际能力。

八、异性之间应如何交往？P1７

1、尊重对方;2、优势互补共同进步3、自尊自爱,把握分寸;

4、自然大方;5、内心坦荡、言谈得当，举止得体；

九、怎样处理异性情感?P20-21

1、青春期对异性产生朦胧得情感这就是正常现象;

2、面对可能出现得朦胧情愫，我们应该慎重对待、理智处理；

３、真正得爱情包含尊重、责任、珍惜、平等与自律

十、青春飞翔得力量(怎样让青春飞扬?P2５-２7)

1、自信；为什么要自信？Ｐ25最后一段4点

①青春期得探索需要自信,自信让我们充满激情;

②有了自信才能怀着信心与希望开始伟大得事业;

③自信才能有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持展现优势与才华,获得更多得实践机会与创造可能。

２、自强(为什么要自强？①自强可以让我们更自信;②自强让青春奋进得步伐永不停息;③自强让我

们克服惰性、战胜自我、不断进步④自强助力青春成长)

十一、自强得要求P27:自强要靠坚强得意志、进取得精神与持久得坚持。

十二、怎样让青春有格?Ｐ28-31

1、行己有耻(行己有耻得要求：①要知廉耻懂荣辱有所为有所不为

②有知耻之心,不断提高辨别“耻”能力;③要树立底线意识,不做违反道德与法律得事情；④需要

我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力)

2、止于至善。（止于至善得要求：①有自己得格调,有“至善”得追求；

②止于至善就是“虽不能至心向往之”得实践过程,就是一种向往美好、永不言弃得精神状态,要积少

成多积善成德③善于寻找好得榜样,向榜样学习④要养成自我省察得习惯)

十三、情绪得基本种类P35:①喜②怒③哀④惧

十四、情绪得影响

1、积极影响:能激励我们克服困难,努力向上；

２、消极影响:可能让我们因为某个小小得挫折而止步不前。

十五、为什么要调控情绪？P39、35

1、人与人之间得情绪会相互感染,调控情绪关乎人际交往;

2、调控情绪有利于我们成为情绪得主人

3、情绪得作用非常神奇,影响我们得观念与行动,既可能让我们努力向上,也可能让我们止步不前；

4、运用情绪调节得方法，我们还可以帮助同学、家人改变情绪。

十六、怎样调控(管理)情绪?P39－41

1、人生路漫漫，该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己得各种情绪感受；

２、在生活中，我们要掌握调节情绪得方法:①改变认知评价②转移注意③合理发泄④放松训练等

十七、怎样正确对待青春期情绪得变化?P37-3８

1、善于激发正面得情绪感受,让我们得生活更加绚丽多彩;

2、青春期情绪也有烦恼与担忧，我们要积极面对负面情绪

十八、情感得作用？４4-46四点

１、在社会生活中,情感就是最基本得精神需求;

２、情感反映着我们对人与对事得态度与观念，影响我们得判断与选择,驱使我们做出行动;

3、丰富、深刻得情感有助于我们全面观察事物探索未知