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第章二次根式全章热门考点专练(个知识专题个个
思想方法专题)
【知识导图】
【知识清单】
知识专题
1.二次根式有意义的条件
122-23··
【例题】(八年级下辽宁葫芦岛期末)
1x
.要使3-x在实数范围内有意义,则的取值范围是()
A.x³-3B.x£-3C.x£3D.x³3
122-23··
【变式】(八年级下广东湛江期中)
2x
.要使3-x有意义,则的取值范围是.
222-23··
【变式】(八年级下江苏苏州开学考试)
31aba-b
.()已知、为实数,且a-5+25-a=b+4,求的平方根.
2a2021-a+a-2022=a2
()已知实数满足,求a-2021的值.
322-23··
【变式】(八年级下福建福州开学考试)
4.已知y=x-2+2-x+5
(1)x
求的值.
(2)求x+2y2的值.
试卷第1页,共5页
2.二次根式的性质
22024•
【例】.(春靖江市期中)
22
5abc
.已知实数、、在数轴上的位置如图所示,化简:a-b-c-b=.
122-23··
【变式】(八年级下四川绵阳阶段练习)
6.已知24-m是正整数,则自然数m的所有可能值的个数有个.
222-23··
【变式】(八年级下四川绵阳阶段练习)
2
7.已知x-2+4y-16=0,求:
(1)x和y的值;
(2)xy的算术平方根.
322-23··
【变式】(八年级下四川绵阳阶段练习)
2
2
8abc
.已知实数,,在数轴上的位置如图所示,化简a-a-b-c-a+b+c.
3.二次根式的运算
322-23·
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