2018年天津市教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编2_真题无答案(99)(307).pdfVIP

2018年天津市教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知-

识）真题试卷汇编2

(120,120)

总分考试时间分钟

单项选择题

1.1.由幼儿园自行开发和管理的课程是()

A.国家课程B.园本课程

C.预成课程D.生成课程

2.2.儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。

A.游戏情境B.语言情境

C.社会情境D.家庭情境

3.3.大班幼儿萱萱对妈妈说：“妈妈，我长大以后也想和你一样，做一个医生。”这是一种

()

A.经验性想象B.情境性想象

C.愿望性想象D.拟人化想象

4.4.在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是

短暂的。这种孩子可能属于()依恋类型。

A.安全型B.迟钝型

C.回避型D.依恋型

5.5.在刚入园时，与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为()

A.分离依恋B.分离异常

C.分离断乳D.分离焦虑

6.6.在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的

学习方式是()

A.模仿B.操作学习

C.使用工具D.习惯化

7.7.某小朋友在活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲故事。这说明该小朋友具有

()

A.注意的选择性

B.注意的稳定性

C.注意的范围

D.注意的分配

8.8.幼儿智力发展的核心部分是()

A.注意力B.思维力

C.想象力D.观察力

9.9.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是()

A.独自游戏B.结构游戏

C.平行游戏D.集体游戏

10.10.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分，()属于感知运动阶段。

A.0～2岁B.3～4岁

C.4～5岁D.5～6岁

11.11.幼儿边给自然角的花朵浇水边说：“小花啊小花，你一定要快快地长大。”这是一种

()

A.内部性语言

B.外部性语言

C.自我中心语言

D.告知性语言

12.12.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背

了()教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性

C.活动性D.综合性

13.13.幼儿的主要思维形式是()

A.感觉运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

14.14.幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”反映了幼儿()

A.感觉的概括性

B.知觉的概括性

C.思维的概括性

D.记忆的概括性

15.15.教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内

多余能量的方法是()

A.行动操练法B.角色扮演法

C.发泄法D.移情法

16.16.有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映的影响儿童学习类

型的要素是()

A.情绪类要素B.生理性要素

C.心理性要素D.社会性要素

17.17.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿

童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该