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高中政治哲学答题模板与绝招

高考政治，考察的课不仅是背诵能力，还要考对材料的理解能力、

对重点信息的捕捉能力与回答问题的能力。材料解析题可以分为材料+

题干+答案，其中的题干部分可以多读几遍，这个过程中要找出疑问词、

原理词和材料词。小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

高考政治答题模板——哲学

一、哲学思想与唯物主义

01

运用唯物论知识，说明为什么要做某一件事

【提示】世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材

料

(1)物质决定意识，要求一切从实际出发;

(2)规律的客观性、普遍性，要求尊重客观规律;

(3)人在规律面前不是无能为力的，要求发挥主观能动性;

(4)意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用。

02

运用唯物论知识，说明怎样做某一件事

【提示】一切从实际出发+尊重客观规律+科学理论指导+尊重客

观规律与发挥主观能动性相结合+材料

(1)物质决定意识，要求做到一切从实际出发;

(2)规律是客观的、普遍的，要求做到尊重客观规律，认识和利用

规律;

(3)意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用;

(4)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

03

怎样做到一切从实际出发?

【提示】尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规

律与发挥主观能动性相结合+材料

(1)尊重物质运动的客观规律、从客观存在的事物出发;

(2)发挥主观能动性，用科学理论作指导;

(3)发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

二、认识论

01

有关“认识论的知识”的命题

1.设问模式

(1)如何体现实践与认识的关系(如何体现实践是认识的基础)?

(2)结合材料，分析真理的特点与追求真理的过程。

2.答题要素

(1)运用真理的相关知识，谈谈对材料的认识。

【提示】真理特点+认识过程+材料

①真理特点：真理含义、客观性+具体性、条件性+真理与谬误相

伴而行

②认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个

永无止境的过程)+方法论(在实践中追求和发展真理)

(2)运用哲学知识，分析探索和实践过程。

【提示】实践特点+实践决定认识+认识过程

①实践特点：客观物质性+主观能动性+社会历史性

②实践决定认识：来源+动力+唯一标准+目的和归宿

③认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个

永无止境的过程)

三、联系观和发展观

01

如何运用联系的观点分析问题?

【提示】联系普遍性+联系客观性+联系多样性+整体与部分+系

统优化方法

(1)联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，要

求我们用联系的观点看问题。

(2)联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转

移，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的

各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立

足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到

整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用，用

局部的发展推动整体的发展。

(5)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统

内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方

式来认识事物。

四、唯物辩证法的矛盾观

01

对立统一的观点

【提示】原理内容+具体关系+如何做

①原理内容(对立统一;既有区别，又有联系)。

②具体关系(具体表述二者的相互作用、相互制约、相互影响)。

③如何做(两者并重，既要……又要……)。

01

矛盾分析法

【提示】原理+方法论+关键词句+结合材料

①矛盾的含义(对立统一、一分为二、结合材料)。

②矛盾具有普遍性(