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社会实践调查研究报告（精选3篇）

社会实践调查讨论报告篇1

（一）调查背景

随着经济水平的不断进展，一种新型经济——同学经济渐渐进展起来。此

刻同学特别是高校生成为推动社会经济进展的一支不行忽视的重要的特别群

体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的进展起到了重要作用。可是高校

生没有自我独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生

了很大的转变，享乐主义，拜金主义，浪费铺张等现象频频出此刻高校生的生

活中。

（二）调查目的

要求具体了解高校生消费各方面的情景，为高校生合理消费制定科学的管

理方案供应依据。

1、全面摸清高校生的消费结构与现状。

2、全面了解高校生的消费观念与价值观。

（三）调查对象

普遍调查对象为一个班的全体同学。

抽样调查对象：由于高校生的消费不一样于中学阶段，也不一样于家庭消

费，每个高校生都具有普遍性，全体在校同学都是调查对象，但由于家庭经济

背景的差异，全校同学月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与

结构的差异性。为了精确、快速的得出调查结果，此次调查打算采

纳分层随机抽样法：先按其住宿条件的不一样分为两层（住宿条件基本上能反

映各同学的家庭经济条件）——公寓同学与一般宿舍同学，然后再进行随机抽

样。消费者（同学）：300名其中住公寓的同学占50%。

重点调查对象（同学）：30名选取消费高中低典型各10名

访谈调查对象（同学）：12名选取消费高中低典型各4名

（四）调查资料与工具：

1.调查工具：问卷预备（附件）、访谈卡片（见附件）、网络、社交媒体、

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2.调查资料：高校生的消费结构；高校生的消费观念

（五）人员支配

依据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员支配详细配置如

下：

参加人员：

项目负责人：

调查问卷与工具预备：2名

调查人员：4名

资料整理与数据分析：2名

调查报告撰写：1-2名

（六）调查方法及详细实施

1.以问卷调查为主，详细实施方法如下：

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就

能够开展详细的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中

餐或晚餐后这段时间开头进行调查（由于此时同学们多刚呆在宿舍里，便于集

中调查，能够给本次调查节俭时间和成本）。

调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查

者精致礼物一份以吸引被调查者的参加、得到正确有效的调查结果。

调查过程中，调查员应急躁等待，切不行督促。调查员能够在当时收回问

卷，也能够其次天收回（这有力于被调查者充分讨论，得出更真实有效的结

果）。

2.以访谈和社交媒体沟通为帮助调查，详细实施方法如下：

由于调查形式的不一样，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查

员要做好充分的预备、列出调查所要了解的全部问题。调查者在访谈过程中应

占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够精确筛选谈话并资料

快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

3.经过网上查询或资料查询调查统计资料：

调查者查找资料时应留意其权威性准时效性，以尽量削减误差。由于其简

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易性，该工作可直接由撰写人完成。

（七）调查程序准时光支配

调查大致来说可分为预备、实施、讨论、总结四个阶段。

1.预备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或

调研提纲三个部分。

2.实施阶段：依据调研要求，采纳多种形式，由调研人员广泛地收集与调

查活动有关的信息。

社会实践调查讨论报告篇2

调查目的：

利用春节走亲访友的机会，了解春节民俗。

调查时间：

20xx年2月1日—2月24日

调查方式：

1、谈话的方式，询问长辈。