第2课时画轴对称图形-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂知识清单＋例题讲解＋课后练习(人教版)(原卷版+解析).docxVIP

第二课时——画轴对称图形（答案卷）

知识点一：尺规作图线段的垂直平分线：

具体步骤：如下

如图①：分别以线段AB两端点为，大于线段长度的为半径画圆

弧。两弧分别交于两点M，N。

如图②，连接MN，MN所在直线即为线段AB的垂直平分线。

证明：

如图③，连接MA，MB，NA，NB。

由作图过程可知

MA＝MB＝NA＝NB

在△MAN与△MBN中

∴△MAN≌△MBN

∴∠AMO＝∠BMO

在△AMO与△BMO中

∴△AMO≌△BMO

∴OA＝OB，∠AOM＝∠BPM＝90°

∴MN垂直平分AB。

【类型一：尺规作图——垂直平分线】

1．如图所示，一辆汽车在笔直的公路AB上由A向B行驶，M，N分别是位于公路AB两侧的村庄，当汽车行驶到哪个位置时，与村庄M，N的距离相等．

2．已知直线l及其两侧两点A、B，如图．

（1）在直线l上求一点P，使PA＝PB；

（2）在直线l上求一点Q，使l平分∠AQB．

（以上两小题保留作图痕迹，标出必要的字母，不要求写作法）

3．如图，在△ABC中，∠B＝30°，∠C＝40°．

（1）尺规作图：①作边AB的垂直平分线交BC于点D；

②连接AD，作∠CAD的平分线交BC于点E；（要求：保留作图痕迹，不写作法）

（2）在（1）所作的图中，求∠DAE的度数．

【类型二：作图计算求值】

4．如图，在△ABC中，∠A＝45°，∠B＝30°．用直尺和圆规在边AB上确定一点D．则∠ACD的大小为（）

第4题第5题第6题

A．60° B．75° C．65° D．70°

5．如图，在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，以相同的长（大于AB）为半径作弧，两弧相交于点M和点N，作直线MN交AB于点D，交AC于点E，连接CD．已知△CDE的面积比△CDB的面积小5，则△ADE的面积为（）

A．5 B．4 C．3 D．2

6．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，分别以点A和点B为圆心，以相同的长（大于AB）为半径作弧，两弧相交于点M和点N，作直线MN交AB于点D，交BC于点E．若AC＝3，AB＝5，则BD等于（）

A．2 B． C． D．

知识点一：画轴对称以及轴对称图形的对称轴：

由轴对称与轴对称图形的性质可知，对称轴是任意一组对应点连线的。所以作对称轴即是左对应点连线的垂直平分线。

【类型一：画对图形的对称轴】

7．如图，△ABC和△A1B1C1成轴对称，试作出对称轴．

8．图中两个五边形成轴对称吗？如果是，请你标出A，B，C三点的对称点，并想办法画出对称轴．

9．如图表示长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后的情况，图中有没有关于某条直线对称的图形？如有，请作出对称轴，有没有相等的线段、相等的角（不含直角）？如有，请写出相等的线段、相等的角．

知识点一：作轴对称以及轴对称图形：

具体步骤：

找图形的关键点。

过关键点作对称轴的垂线并延长，使延长部分的长度等于关键点到垂足点的

长度，从而得到关键点的对应点。

按照原图形连接各对应点。

【类型一：作轴对称与轴对称图形】

10．画出△ABC关于直线L的对称图形△A′B′C′．

11．如图，在正方形网格中，点A，B，C都在格点上．

（1）作△ABC关于直线对称的图形△A′B′C′；

（2）若网格中最小正方形的边长为1，求△ABC的面积．

12．如图，△ABC的顶点A、B、C都在边长为1的小正方形的格点上，请利用格点画图．

（1）画△A1B1C1，使它与△ABC关于直线l成轴对称；

（2）在直线l上找一点P，使点PA＝PB；

（3）△ABC的面积是：．

13．如图，方格纸中每一个小正方形的边长都是1．在方格纸内将△ABC经过一次轴对称变换后得到△A′B′C′，图中标出了点C的对应点C．

（1）在给定的方格纸中画出变换后的△ABC；

（2）作出△ABC中BC边上的高线AD和AC边上的中线BE；

（3）求△ABC的面积．

14．如图，已知△ABC．

（1）画出△A1B1C1，使△A1B1C1和△ABC关于直线MN成轴对称．

（2）画出△A2B2C2，使△A2B2C2和△ABC关于直线PQ成轴对称．

（3）△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称吗？若成，请在图上画出对称轴；若不成，说明理由．

知识点一：用坐标表示轴对称：

关于坐标轴对称的点的坐标特点：

点P（x，y）关于x轴对称的点的坐标为。

点P（x，y）关于y轴对称的点的坐标为。