整式的加减复习教学课件.pptVIP

准备好《课堂感悟》翻到P53三分钟记忆:内容小结用字母表示数列式表示数量关系单项式多项式整式整式加减合并同类项去括号本章知识结构图:1.列式能力2.式的计算能力3.培养符号感4.注重数学思想(2)0.4的次数是.(5)三个连续的奇数,中间一个是n,则这三个数的和为.(3)多项式的次数为，项为，第三项的系数是，三次项是，常数项是.(1)列式表示：p的3倍的是.(4)写出的一个同类项.(6)多项式与的差是.(7)代数式中单项式有,多项式有,整式.计算与求值:1.观察下列算式:12-02=1+0=122-12=2+1=332-22=3+2=542-32=4+3=7……若用n表示自然数，请把你观察的规律用含n的式子表示.2.第n个图案中有地砖块.(1)小明在实践课中做一个长方形模型，一边为3a+2b,另一边比它小a-b,则长方形的周长为多少？(2)大众超市出售一种商品其原价为a元，现三种调价方案：1.先提价格上涨20%,再降价格20%2.先降价格上涨20%,再提价格20%3.先提价格上涨15%,再降价格15%问用这三种方案调价结果是否一样？最后是不是都恢复了原价?a0b已知数a,b在数轴上的位置如图所示化简下列式子:《课堂感悟》1.指出下各式的关系(相等、相反数、不确定):(1)a-b与b-a(2)-a-b与-(b-a)(3)–(a-b)与b-a(4)–(a-b)与b-a2.补充两题:山谷中的谜底快速默读课文，思考：魁北克的山谷中有一个什么谜？把有关句子划下来，读一读。山谷没有什么特别之处，唯一能引人注意的是，它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡却只有雪松。东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便丛树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地压，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。弯曲滑落反弹积压落弹听着，听着，你仿佛看到了怎样的画面？提示：风怎样地呼啸？雪怎样地下？会听到什么声音？雪松怎样抗争？雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便丛树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地压，反复地落，反复地……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。（）的弯曲=抗争大雪压青松，青松挺且直。对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。大丈夫能屈能伸。留得青山在，不怕没柴烧。君子报仇，十年不晚。忍一步风平浪静，退一步海阔天空。小不忍则乱大谋。越王勾践卧薪尝胆韩信受胯下之辱作业：1学完课文，联系生活实际谈谈自己的感受。2完成补充。