2018学年度八年级生物-用显微镜观察人血细胞涂片实验教案-(18)-苏教版-精品.docVIP

最新-2018学年度八年级生物-用显微镜观察人血细胞涂片实验教案-(18)-苏教版-精品

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用显微镜观察人血细胞涂片实验教案

实验名称

用显微镜观察人血细胞涂片

实验目的

认识红细胞和白细胞。

重点难点

重点：认识红细胞和白细胞

难点：认识红细胞和白细胞

实验关键

熟练使用显微镜，找到要观察到的细胞。

材料用具

人血的永久涂片，显微镜

背景资料

红细胞是中间在一个“亮点”的，为什么？因为成熟的红细胞的没有细胞核的，中间薄，周沿厚的两面凹的圆饼状的结构，在显微镜下看，中间的透光度大，而周沿的相对小，所以红细胞是中间在一个“亮点”的。白细胞是有细胞核的，而细胞一般的装片里，是被染成蓝色的，所以我们在显微镜下在细胞里蓝点的是白细胞，因为血小板又是没有细胞核的，而血小板的形状不一。

学情分析

学生已经掌握了显微镜的使用方法，但本实验对显微镜的使用提出了较高的要求，教师应该注意引导学生仔细调好显微镜。

实验过程

实验步骤：

把人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察，并对照彩图四，认识红细胞，白细胞，比较它们的形态和数量。

讨论：血细胞中数量最多的是哪种细胞？它有哪些形态特点？

血细胞包括红细胞，白细胞和血小板，红细胞的数目最多。

2．红细胞：

（1）数量：红细胞的数目最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子平均为500万

细胞计数是临床化验的重要项目。

4．血小板：

（1）数量：每立方毫米血液中，含量为10万个～30万个。（2）形态：呈不规则状，远比红细胞小，也无细胞核。

直径2～3微米。

3）功能：止血和加速凝血的作用。

向同学介绍实验“观察凝固的血”，观察试管内出现了什么现象？

讨论：试管中血块周围出现的液体叫什么？皮肤划破后流出的血液，为什么会凝固？

实验中，观察到了凝固的血-血块，以及血块周围出现的淡黄色、透明的液体，叫血清。当血管受伤而流血时，血小板会在出血的伤口处聚集成团，并经伤口粗糙表面的摩擦，即破裂而释出一种物质，发生一连串的化学反应，最后产生不溶性的蛋白质纤维。这种蛋白质纤维，将血细胞缠绕成一团血块。血液凝固后，在血块之外，所遗留的澄清的液体，即是血清。所以，血小板有止血和加速凝血的作用。

人体内的红细胞，白细胞和血小板，可由红骨髓内的细胞演变而来；也可由脾脏和淋巴结负责制造。

血细胞也有一定的寿命，红细胞的平均寿命约120天，白细胞寿命不等，约13天，血小板的平均寿命是7天。由于白细胞和血小板的寿命短，所以在血库中贮存的血液基本上只有红细胞。在4℃，加一定的保护剂的条件下，也只能保存6～7周。而需要补充白细胞和血小板时，则要给病人输新鲜的血。

另外，血液对调节体温也有重要作用。

如果造血系统出现了恶性增生性病变，即白血病，会出现白细胞异常增生并侵润全身各组织，血液中有幼稚白细胞出现，病症除了血细胞形态和计数异常以外，还出现贫血、出血、发热、肝脾和淋巴结肿大。虽然应用抗肿瘤药物、放射疗法等能够治疗，但最根本的方法是给病人换正常人的骨髓。

骨髓捐献对白血病患者来说意味着重新获得第二次生命。据统计，白血病的发病率在我国约十万分之三，每年约有30000人患此病，而且青壮年的发病率非常高。如果这些患者都能植入相合的骨髓，可以挽救生命。我国的骨髓捐献与临床需要差距大，因为并不是任何一个患者只要有与他血型相同的骨髓就得救了。白细胞血型非常复杂，实际上约10000例骨髓中才有一例与患者的白细胞血型相合，所以捐献者越多，骨髓库的容量大，数据多，查出合适的捐献者的几率就大，患者康复的几率就高。

但是，自愿捐献骨髓的人却很少，最主要的原因是我们对骨髓的认识不够，担心身体健康受损。实际上，一个人身上的骨髓有3千克左右，在骨髓中干细胞容量只有5克就够了，所以，一个人捐献骨髓后，只要很好的休息和营养，很快就会恢复到原来的水平。

另外，对一例骨髓的白细胞血型检测，至少需要250元，有的捐献者既捐献骨髓也捐钱，让人十分佩服。（此处可展开进行课堂讨论）。

作业布置

完成实验报告。

实验心得

仍然有部分学生不能熟练使用显微镜。

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