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高中数学曲线与方程课件;曲线和方程;曲线的方程和方程的曲线的概念;曲线的方程与方程的曲线:;课堂新授;2.求曲线的方程;课堂新授;例1.设A、B两点的坐标是A(-1,-1)、B(3,7),求线段AB的垂直平分线的方程。;(列方程)
曲线上的点的坐标都是这个方程的解(在合)
设(建系设点)
应该通过限制x,y的取值范围来去掉增根,
是所求曲线的方程,可以省略“证明”;
(列方程)
三角形ABC中,若B(-2,0),C(2,0),中线AD的长为3,则A点的轨迹方程是:______
建立坐标系的一般规律:
到F(2,0)和Y轴的距离相等的动点的轨迹方程是:__________________
建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y)表示
x2+y2=1(x≠±1)
高中数学曲线与方程课件
已知M(1,0),N(-1,0),若
点M到A、B两点的距离之比为2:1,求动点M的
1、已知平面上两个定点A、B之间的距离为2a,
这个方程叫做这个曲线的方程
如果??线C的方程是F(x,y)=0,那么点
化简方程f(x,y)=0;
(列方程)
已知定点A(0,-1),动点P在曲线;求曲线的方程的一般步骤:
设(建系设点)
写(写等量关系)
列(列方程)
化(化简方程)
证(以方程的解为坐标的点都是曲线上的点)
;建立坐标系的一般规律:;关于化简方程
;例3.已知一条曲线在
X轴的上方,它上面
的每一点到点A(0,2)
的距离减去它到x轴的
距离的差是2,求这条
曲线的方程。;课堂练习1;2.三角形ABC中,若B(-2,0),C(2,0),中线AD的长为3,则A点的轨迹方程是:______;1.已知定点A(0,-1),动点P在曲线
上移动,则线段AP的中点的轨迹方程是:
;1、已知平面上两个定点A、B之间的距离为2a,
点M到A、B两点的距离之比为2:1,求动点M的
轨迹方程。;求曲线的方程的一般步骤:
1.建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y)表示
曲线上任意一点M的坐标;(建系设点)
2.写出适合条件p的点M的集合;(找等量关系)
3.用坐标表示条件p(M),列出方程f(x,y)=0;
(列方程)
4.化简方程f(x,y)=0;
5.证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点。
(一般情况下可省略);再见;谢谢观看
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