25.3解直角三角形(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)(原卷版).pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.76千字
  • 约 8页
  • 2024-06-11 发布于陕西
  • 举报

25.3解直角三角形(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)(原卷版).pdf

标题253解直角三角形第2课时作业夯实基础能力提升原卷版正文内容253解直角三角形第2课时作业夯实基础能力提升夯实基础一单选题12021·上真习已知直角梯形的一腰长为18cm,另一腰长为9cm,则较长的腰与底所成角度为答案30°注意题目没有给出较大的腰或底的长度范围,因此答案应取整数值,选项中答案均为30°二填空题2梯形ABCD中,AD∥

25.3解直角三角形(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)

【夯实基础】

一、单选题

1.(2021·上·九年级专题练习)已知直角梯形的一腰长为18cm,另一腰长为9cm,则较长的腰与底所成

角为()

A.120°和60°B.45°和135°C.30°和150°D.90°

二、填空题

2.(2021·上·九年级期中)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,它恰好能按图示方式被分割成四

个全等的直角梯形,则AB:BC=_____.

3

3.(2021·上·九年级专题练习)如图,在△ABC中,ÐB=30°,AC=2,cosC=.则AB边的长为

5

___________.

4.(2021··九年级专题练习)在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,则S△ABC=_____(结果保留根号)

5.(2021·上·九年级专题练习)如图,海中有个小岛A,一艘

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档