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- 2024-06-11 发布于陕西
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标题253解直角三角形第2课时作业夯实基础能力提升原卷版正文内容253解直角三角形第2课时作业夯实基础能力提升夯实基础一单选题12021·上真习已知直角梯形的一腰长为18cm,另一腰长为9cm,则较长的腰与底所成角度为答案30°注意题目没有给出较大的腰或底的长度范围,因此答案应取整数值,选项中答案均为30°二填空题2梯形ABCD中,AD∥
25.3解直角三角形(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2021·上·九年级专题练习)已知直角梯形的一腰长为18cm,另一腰长为9cm,则较长的腰与底所成
角为()
A.120°和60°B.45°和135°C.30°和150°D.90°
二、填空题
2.(2021·上·九年级期中)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,它恰好能按图示方式被分割成四
个全等的直角梯形,则AB:BC=_____.
3
3.(2021·上·九年级专题练习)如图,在△ABC中,ÐB=30°,AC=2,cosC=.则AB边的长为
5
___________.
4.(2021··九年级专题练习)在△ABC中,AB=5,BC=8,∠B=60°,则S△ABC=_____(结果保留根号)
5.(2021·上·九年级专题练习)如图,海中有个小岛A,一艘
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