25.3解直角三角形（第2课时）（作业）（夯实基础+能力提升）（解析版）.pdfVIP

25.3解直角三角形（第2课时）（作业）（夯实基础+能力提升）

【夯实基础】

一、单选题

1．（2021·上·九年级专题练习）已知直角梯形的一腰长为18cm，另一腰长为9cm，则较长的腰与底所成

角为（）

A．120°和60°B．45°和135°C．30°和150°D．90°

【答案】C

【分析】作梯形的另一高，得到一个矩形和一个直角三角形，根据矩形的对边相等得该高等于9，则直角三

角形中，斜边是18，一条直角边是9，所以较长的腰与一底所成的角是30度．根据平行线的性质，得与另

一底所成的角是150°．

【详解】作DE⊥BC，

∵AD∥BC，AB⊥BC

∴四边形ABED为平行四边形

∴AB=DE=9

DE91

∴sinC===

DC182

∴∠C=30°

∴∠ADC=150°

∴较长的腰与底所成的角为30°或150°

故选C．

【点睛】考查了三角函数，解题关键是作直角梯形的另一高，组成了一个矩形和一个30°的直角三角形．

二、填空题

2．（2021·上·九年级期中）如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠A＝90°，它恰好能按图示方式被分割成四

个全等的直角梯形，则AB：BC