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我所理解的教育技术自我介绍姓名：饶丽萍所教学科：中学英语所在学校：云南省泸西县中枢镇逸圃中学
教育技术的定义是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践教育技术的意义教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台，通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。
教育技术的发展实际上自从有教育就有教育技术，但教育技术概念的真正出现是20世纪初出现的，随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成。教育技术发展出现不同的名称。有教育技术—教学技术—学习技术—电化教育等。目前普遍采用教育技术这一概念。我所理解的教育技术1.信息技术与教育技术2.教育技术与教师1.信息技术与教育技术信息技术≠教育技术信息技术只是教师教学和学生学习的辅助工具。教育技术主要是信息技术为手段，新的教育理念和教学实施。2.教育技术与教师我认为教育技术应该包含教师对教学的设计；教师对资源的利用；教师对媒体的使用；教师对学生的评价；教师对学生的思想品德教育等方面的能力。
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