人音版四年级下册《火车托卡塔》教案.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人音版四年级下册第8课《向往》第3课时《火车托卡塔》。

【教材分析】

《火车托卡塔》是四年级下册第8课《向往》第3课时欣赏课，管弦

《火车托卡塔》这部作品创作于1997年，修改于1999年，最初是为香港回

归而作。作品以快速、炫技、富于时代感为特征。作曲家在作品中运用了

西方古老的创作题材托卡塔，以台港歌手罗大佑的歌曲《飞车》作为基本

素材，通过闪电般的速度、洋味十足的炫技以及中国现代城市民谣元索的

运用，刻画出90年代后期以香港为聚焦点的中国风貌:她像一列飞驰的火车

，载着中国这个庞大的国家快速腾飞。这是一首轻松活泼、色彩斑澜的托

卡塔，全曲建立在一个模仿火车行进的音型上，我们可以形象地听到火车

的鸣笛、两车相汇、车轮滚动声以及火车飞驰而带出的风啸声，让我们有

身临其境的感觉。

【学情分析】

四年级的学生是整个小学段的中间阶段，对于音乐知识也处在萌芽的

好奇阶段，对音乐课充满了兴趣，乐于参与课堂教学和音乐表现活动，但

是，音乐鉴赏能力相对较弱，需要教师在教学中即要科学的引导，又要充

分发挥学生体验、感受与探索创造的活动的能力，同时课堂的耐心程度不

高，容易激动，因此在教学中应加强对这学生兴