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车尔尼599NO.36

课题：车尔尼599NO.36教学对象：高一年级教学时数：1

教学目的：

通过OP599NO36的学习：1、掌握指在上黑键时的技术技巧及原

则；2、有一定的音乐感觉，能较自如的表达音乐。

教学重点：

由于升、降记号的使用，手指便经常有了上黑键的机会。天生的生

理结构决定了我们五个手指中大拇指最短，这便意味着它伸到黑链上

演奏也是最难。最笨的。除特殊情况外，大拇指一般是避免弹黑键的，

合理使用书中标记的指法，便能有效地解决这一困难，如第五六小节

和第九、第十一小节。

左手的连续换位和跳动换位较困难，如第二行的二三小节和第三行

的最后四小节。第三行的一二小节之间有一个大跳，类似这种情况一

定要做到思维与眼睛先行，这样才能准确无误。

教材分析：

正如谱子上小标题所示，从本首开始出现带升、降记号的练习。也

就是说我们的手指要上到黑键去弹奏。

本首的右手旋律全是连线结构，连线分句有长有短，它们都需要用

优美的声音来表达。

congrazia意为温雅地、斯文地、优美地。

教学过程：（参考内容：1、放松练习；2、复习；3、导入新课；4、指导