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《自然教案第一册4、6我国的珍稀植物|珍稀植物教案》
摘要:六节我国珍稀植物教材分析“我国珍稀植物”节由三部分容组成,分别对我国珍稀植物、然保护区及植物进行介绍,
其级保护植物有水杉、银杉、珙桐、桫椤、金花茶、人参、望天树、秃杉等8种
六节我国珍稀植物教材分析“我国珍稀植物”节由三部分容组成
分别对我国珍稀植物、然保护区及植物进行介绍
容涉及珍稀植物分类地位、分布和保护价值然保护区发展和现状四重然保护区概况等
教法指导、授课思路与方法节介绍性容
随着对生态保护重视和旅游业发展然保护区和珍稀植物介绍各种媒体上都很多
因可把节容作研究性课程处理
以分组活动形式将教学目标分研究任要学生通、收集、整理材根据任写成论或做成展板、报、
电子报纸等形式带到学校交流、展览
二、课安排节共安排课
教案实例、教学目标()认知目标.了我国稀有植物种类
.了我国几种稀有植物形态特征
3.了然保护区和植物概念以及它们保护珍稀植物价值
.了我国四然保护区概况
(二)技能目标.初步学会根据要从图、报刊、杂志、络上收集
.提高收集和处理信息能力
3.初步学会用、图片表达己成
(三)情感目标.通活动加强然保护识
.对收集处理程增强热爱祖国情感
.
二、教学重与难.教学重引导学生根据要收集到相应信息
.教学难引导学生如何整理、表达活动成
三、教学准备展板若干块铅画纸若干张绘图用具
发动学生提供各种有关然保护方面籍、报刊、杂志等
四、教学程()背景知识我国地域广阔然环境复杂多变植物种类繁多
据统计我国有高等植物3万余种约占世界已知高等植物种数0%其有近00属是我国特有
如水杉、银杉、银杏、桫椤、珙桐、金花茶等都是闻名世界名贵植物
这些珍稀植物是祖国宝贵财富我们都有责任保护
外有些植物如人参、杜仲等由只采掘不培育野生植株已几乎灭绝了
了不使珍稀植物地球上永远消失我国政府现访问是国教师吧旗下教案年公布了《珍稀濒危植物
保护名录》要全国人民采取紧急措施加以保护
其级保护植物有水杉、银杉、珙桐、桫椤、金花茶、人参、望天树、秃杉等8种
了保护然特别是保护珍贵稀有动植物和具有代表性然环境国划出定区域加以保护这样地区就叫
然保护区
至今我国已有各种然保护区763其鼎湖山、长白山、卧龙、梵净山等0然保护区参加了合国
“人与生物圈”然保护区
植物是研究植物和普及植物科学知识并向公众开放植物地
它按定规律分类种植各种植物挂牌让公众认识
植物还驯化野生植物引种外地栽培植物使它们适应地生活生产、科研单位提供植物
如杭州植物等
(二)活动安排了让学们更地了我国珍稀植物和然保护区情况也了让学们能拓展视野增长知识
请学们课外收集以上8种珍稀植物和四然保护区并制成展板
.
该展板将校展出向学们介绍我国珍稀植物和然保护区情况以教育学们热爱然保护然
使学们更加热爱我们祖国热爱身边草木
具体要如下.主题“我国珍稀植物”
.分组活动
每组责做块展板
全班分5组
3.收集有关水杉、银杉、珙桐、桫椤、银杏容重突出每种植物分布、分布地地理环境、每种
植物形态描述、分类地位、保护价值等
做成块展板
.收集长白山然保护区、鼎湖山然保护区、卧龙然保护区、梵净山然保护区分别做成四块展板
容重突出每然保护区地理位置、面积、保护价值、保护区珍贵稀有动物和植物并对其具有代表
性动植物进行重介绍
(三)教师提示.途径、方式必须正当不可对籍等撕页等
.可以到图馆(室)借
包括相关籍、报刊、杂志
也可以到店相关籍
3.可以是光盘、碟片、录像等
也可以从络上下
.应尊重原创者所有都必须明出处
如是从络下也要明
5.可以通他人助取得包括父母
6.处理程如有技术上问题可以他人包括老师助
.
7.应尽可能包括图片
恰当图片可以吸引观众力有比更能说明问题而且可以使作品看起更赏心悦目
手可以到植物取得包括摄影等
8.程如发现有别组要材应该及通知该组成员以减少工作量
9.各组成员应该分工合作
提高工作效率
五、板设计六节我国珍稀植物()我国级保护植物水杉、银杉、秃杉、珙桐、桫椤、金花茶、
人参、望天树等8种
(二)然保护区了保护然特别是保护珍贵稀有动植物和具有代表性然环境国划出定区域加以保
护这样地区叫然保护区
(三)我国著名然保护区长白山然保护区、鼎湖山然保护区、卧龙然保护区、梵净山然保护区
(四)植物植物是研究植物和普及植物科学知识并向公众开放植物地
现访问是国教师吧旗下教案六、习题与析.随堂练习()我国政府98年公布《珍稀濒危植物
保护名录》级保护植物有哪几种?()请你结合己体会说说植
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