人教版五年级数学上册教案全集(表格版)1.pdfVIP

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报告人在教学活动中采用寓教于乐的方式，引导学生自主探索小数乘法的概念，让他们在游戏环境中掌握计算的方法在现实情境中，让学生尝试使用不同价格的小风筝进行买卖，以此引发关于实际生活的讨论，进一步深化对小数乘法的认识整个过程中充满了智慧与乐趣，有助于培养学生的数学思维能力和实践能力

数学第九册教学设计

第一单元小数乘法

教学

小数乘法时间第周第课时月日

内容

教具课件、作业纸课型新授

1、在活情境中，让学自主探索小数乘整数的计算方法。

教学2让学

该用户很懒，什么也没介绍

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