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关于六年级毕业班发言稿（通用5篇）

关于六年级毕业班发言稿（通用5篇）

在不断进步的社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以

按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你知道发

言稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于六年级毕业班发言

稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级毕业班发言稿1

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行隆

重的小学毕业班学生复习动员大会,这意味着你们即将离开母校，留给

你们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，在这个复习动员会上，

我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校，给老师留下些什

么?你的人生目标是什么?

老师不想给你们讲大道理，先送给你们个故事，一天，我发现，

一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，

从这个檐头到那个檐头，中间有三米余宽，第一根线是怎么拉过去的?

后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，

一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别

的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收

紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它

的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，

使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是，我记住了蜘

蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个故事告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在

理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。信

念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。有

位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们

心中的梦想!”也就是说，成功其实很简单:你先有一个梦想，然后努力

经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。

如果同学们能追随理想而生活，本着拼搏进取的精神，勇往直前的毅

力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善之境地、跨入理想

的初中、高中、大学!

蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，

但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出

现!

同学们，想实现理想吗?想就要制定清晰明确可行的目标，如果心

中的目标模糊，即使胜利近在咫尺，也可能半途而废。同学们，你心

中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，

矢志不渝地奔向她吧!剩下的半个月里，我们即将进入一个非常关键的

复习阶段。希望你们在这短短半个月的时间里，在老师的指导帮助下，

找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、

文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩

为小学学习生活画上一个圆满的句号。

六年级毕业班发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天学校领导召集大家研究毕业班工作、给我们毕业班老师加油

鼓劲，我们六年级老师深表感谢。在此我抛砖引玉，着重谈谈毕业班

的班级管理和齐育共管，不足之处请大家指正。

一、抓实班级管理

1、坚持以常规管理为抓手。管理中做到事无巨细，勤字当头。做

到眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，学习生活问题及时发现，规定纪律讲明

白透彻，督促落实要示范亲查。定期评定，奖优罚劣，形成互相激励

监督的良好氛围，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好

局面。

2、完善班级管理的“三级制”。一是加强我们班主任管理。班主

任在管理中眼观六路，耳听八方，采取灵活机动的方法“对症下药”，

以理服人。二是加强班干部管理。将那些品学兼优、会组织、会管理、

有威信、乐于奉献的同学选拔到班干部队伍中来，通过班干部实现学

生自主管理，发挥班干部的带头作用，为其他学生作出榜样，更好地

带动班级工作。三是加强学生自我管理。要求学生再习规则，逐条学

习《小学生守则》、《小学生行为规范》，做到“知”、“行”合一；

多自省。每周要求学生进行自我小结一次，总结优缺点，提出努力方

向，从而形成良好的班风。

二、抓牢齐育共管

1、班主任和科任老师合力。一方面，班主任随时将每个学生的情

况通报给任课老师，便于“对症下药”进行教育。另一方面科任教师

及时和班主任沟通，交换学生的情况，及时掌握新动向。同时注重与

科任老师形成合力，抓培优补差，抓薄弱学科，达到各科