北师版九上数学期末复习课（二）第二章 一元二次方程（课件）.pptx

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期末复习课(二)(第二章一元二次方程)

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知识梳理典例讲练

目录

CONTENTS

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0①

知识梳理

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1.一元二次方程的相关定义.

(1)一元二次方程的定义：只含有一个未知数，且未知数的最

高次数为2_的整式方程叫做一元二次方程.

(2)一元二次方程的一般形式：ax²+bx+c=0(a

≠0)

(3)一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的求根公式是x

-b±√b²-4ac

2a

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2.一元二次方程的四种常见解法.

(1)直接开平方法；(2)配方法；(3)公式法；(4)因式

分解法.

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一4ac.

(1)当△0时，方程有两个不相等的实数根；

(2)当△=0时，方程有两个相等的实数根；

(3)当△≥_0时，方程有(两个)实数根；

(4)当△_0时，方程没有实数根.

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3.一元二次方程的根的判别式.

一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)

的根的判别式是△=b2

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4.一元二次方程的根与系数的关系.

如果一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)

有两个实数根x₁,

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0②

典例讲练

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类型一解一元二次方程

例1解下列方程：

(1)2(x+1)²-2=0;

(2)(x+1)(x-3)=-2;

(3)x(x+3)=5(x+3);

(4)(x+1)(4x-1)=2x.

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【思路导航】观察方程的形式，用恰当的方法解方程即可.

解：(1)移项，得2(x+1)●

两边同除以2,得(x+1)²=2.

两边开平方，得x+1=±2,

即x+1=2或x+1=-2.

x=,x₂=-.

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··

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(2)原方程整理，得x²-2x=1.

配方，得x²-2x+1=1+1,

即(x—1)2=2.

两边开平方，得x-1=±√2,

即x-1=√2或x-1=-√2.

∴x₁=1+√2,x₂=1-V2.

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(3)移项，得x(x+3)-5(x+3)=0,

即(x+3)(x-5)=0.

∴x+3=0或x-5=0.

∴x₁=-3,x₂=5.

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(4)原方程整理，得4x²+x-1=0.

这里a=4,b=1,c=-1.

∵b²-4ac=1²-4×4×(-1)=17,

即

7

·

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【点拨】对于解一元二次方程的计算类问题，通过观察方程的

结构从所学的直接开平方法、配方法、因式分解法(十字相乘法)、公式法(平方差公式、完全平方公式)中选择合适的方法进行求解，确保用最简捷合理的方法进行求解，从而达到减小运算量，准确又高效的目的.

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解：(1)x₁=-√3,x₂=-√2.

(2)5x²+2x-1=0(公式法);

解：(2)

(3)9(x-2)2=121(

根据要求解下列方程：

(1)x²+(√3+√2)x+V6=0

·

(直接开平方法);

(因式分解法);

解：(3)

x+1)2

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事

9

,

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(4)

解：(4)x₁=1,

(换元法).

(注意检验).

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类型二根的判别式的综合运用

例2已知关于x的一元二次方程mx²-4x-5=0(m≠0).

(1)求证：当m0时，方程一定有两个不相等的实数根；

(2)已知x=n是原一元二次方程的一个实数根，且mn²-4n

+m=3+m²,求m的值.

【思路导航】(1)根据关于x的一元二次方程mx²-4x-5=0

的根的判别式与0的关系来判断该方程的根的情况；(2)由已

知条件列出关于m的方程，通过解方程即可求得m的值.

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(1)证明：△=b²-4ac=(-4)2-4m·(-5)=16+20m.

当m0时，16+20m0.

∴当m0时，方程一定有两个不相等的实数根.

(2)解：∵x=n是原一元二次方程的一个实数根，

∴mn²-4n-5=0,

∴mn²-4n=5.

又∵mn²-4n+m=3+m²,

∴5+m=3+m².

整理，得m²-m-2=0.

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解得m=2