下第11章图形与证明提高班辅导材料.docxVIP

推理题

1、一天上午小红先参加了校运动会女子100m比赛，过一段时间又参加了女子400m比赛，如图是摄影师在同一位置拍摄的两张照片，那么下面图是100m的比赛照片。

2、有一正方体，将它各面上分别标出a、b、c、d、e、f。有甲、乙、丙三个同学站在不同角度观察结果如图，问这个正方体各个面上的字母的对面各是什么字母，即a的对面为，b的对面为，c的对面为.

3、某参观团依据下列约束条件，从A、B、C、D、E五个地方选定参观地点：

①如果去A地，那么也必须去B地；

②D、E两地至少去一处；

③B、C两地只去一处；

④C、D两地都去或都不去；

⑤如果去E地，那么A、D两地也必须去

依据上述条件，你认为参观团只能去______

4、地理老师在黑板上画了一幅世界五大洲的图形，并给每个洲都写上了代号，然后，他请5个同学每人认出2个大洲来，5个同学的回答是：

甲：3号是欧洲，2号是美洲；

乙：4号是亚洲，2号是大洋洲；

丙：1号是亚洲，5号是非洲；

丁：4号码是非洲，3号是大洋洲；

戊：2号码是欧洲，5号是美洲；

地理老师说：“你们每个人都认对了一半”，请问，每个号码各代表什么洲呢？

命题题设和结论

1、命题：“等角的补角相等”的条件是结论是

2、把下列命题“对顶角相等”改写成：如果，那么.

3、把“等腰三角形两个底角相等”改写成“如果……，那么……”的形式为：____________________________________．

4、如图，在△ABE和△ACD中，给出以下四个论断：（1）AB=AC；（2）AD=AE；

（3）AM=AN；（4）AD⊥DC，AE⊥BE。（1）以其中三个论断为条件，填入下面的“已知”栏中，一个论断为结论，填入下面的“求证”栏中，使之组成一个真命题，并写出证明过程。

已知：如图，在△ABE和△ACD中，，

求证：。

证明：

（2）你能用序号再写一个真命题吗？书写形式如：如果------------，那么-------。不用证明。

逆命题

1、判断

(1)每一个命题都有逆命题()

(2)如果原命题是真命题，那么它的逆命题也一定是真命题()

(3)原命题是假命题，但它的逆命题可能是真命题()

2、写出下列命题的逆命题，并判断原命题与逆命题的真假.

⑴如果|a|=|b|，那么a=b；

⑵如果a＞0，那么a2＞0；

⑶等角的补角相等；

⑷全等三角形的面积相等.

⑸若ab=0,则a=0

⑹角平分线上的点到这个角的两边相等

⑺等腰三角形两底角相等

⑻四边相等的四边形是菱形

⑼直角三角形斜边上的中线等于斜边的一

半

⑽全等三角形对应角相等

经典几何题温习

1、如图，如果AB∥CD，则角α、β、γ之间的关系式为（）

A、α＋β＋γ=360oB、α－β＋γ=180oC、α＋β＋γ=180o D、α＋β－γ=180o

2、如图，已知，∠ADC＝∠ABC，BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC，且∠1=∠2，求证：∠A=∠C.（在括号中填上理由）

证明：∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC（已知）

∴∠1＝∠ABC，∠3＝∠ADC

（）

∵∠ABC＝∠ADC（已知）

∴∠ABC＝∠ADC（）

∴∠1＝∠3（）

∵∠1＝∠2（已知）

∴∠2＝∠3（）

∴（）∥（）（）

∴∠A＋∠＝180o，

∠C＋∠＝180o（）

∴∠A＝∠C（）

3、如图，已知：AC∥DE，DC∥EF，CD平分∠BCA，求证：EF平分∠BED.

4、如图，AD、AE分别是△ABC的角平分线和高，∠B=50o，∠C=70o，求∠EAD的度数.（用几种不同的思路解决）

5、如图：∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于（）

A、180oB、360oC、540oD、720o

6、动手操作，探究：

如图（1），△ABC是一个三角形的纸片，点D、E分别是△ABC边上的两点，

研究（1）：若沿直线DE折叠，则∠BDA′与∠A的关系是_______。

研究（2）：若折成图2的形状