初二物理神奇的压强复习导学案1(含答案).pdf

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初二物理导学案

学生：

第八章神奇的压强2012年2月日

课题时间

第一节第1周

课型复习课时3主备人张婉审核人

教学目标：

1．知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单的计算。

2．知道增大和减小压强的方法。

3．探究压力的作用效果与什么因素有关，经历探究过程，学习使用控制变量法。

教学重点：压强概念以及固体压强的计算

教学难点：尝试将生活和自然界中的一些现象与压力与压强联系起来，并能解释。

知识网络和知识点：

一、压力：

1、定义：___垂直作用在物体_____表面____的力

2、压力的方向：总是__垂直___于物体表面，并指向被压物体。

3、压力的作用点：作用在被压物体的表面

4、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当物体

放在水平面上时，它们的大小才相等

二、压强：

1、定义：物体在__单位面积____上受到的压力

2、物理意义：表示压力___作用效果_____的物理量，压力的__作用效果_越明显，物体受到

的压强越大。

3、计算公式：P=____F/S___(适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，

无论气体、固体、液体)；对于在水平面上的柱型物体，p=_ρgh__

4、国际单位：1Pa=___1N/m^2______

5、增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。还可

同时增大压力和减小受力面积（举例说明）

6、减小压强的方法：在压力一定时，增大_受力面积；在受力面积一定时，减小压力。还可

同时增大受力面积和减小压力（举例说明）

一、压力、压强概念公式

1．物理学中，把叫做压力，压力的方向总是

2．压力的作用效果与的大小有关系，还跟的大小有关系，所以，比较压

力的作用效果应比较。

3．叫压强，压强的公式是；单位是，也

叫，符号。

二、改变压强的方法

1．你知道增大和减小压强的方法吗?写下来，并举出例子。

增大压强的方法有：

①

例：

②

例：

减小压强的方法有：

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①

例：

②

例：

三、液体内部压强的特点

二、预习自测

1．画出下列物体(水杯、手指、木块)产生的压力的示意图。

2．用30N的水平力把重50N的木块压在竖直的墙面上，墙面受到压力为

N，方向为。

3．一个空的平底茶杯，放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F、p；如果把

11

它倒扣在桌面上，对桌面的压力和压强分别是F、p，则

22

A．FFp=pB．F=Fpp

12121212

C．FFp=p