统编版二年级上册语文《 难忘的泼水节》【精华版】PPT课件(完整版).pptxVIP

难忘的泼水节17语文二年级上册第一课时第二课时

第一课时

说一说：泼水节是哪个民族的节日？为什么说这是难忘的泼水节呢？泼水节傣族人民的节日难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。

1.朗读课文，读准字音，读通句子。2.一边读，一边给每个自然段标上序号。初读课文点击图标，听范读

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泼族民度敲铺龙驶容踩盛碗祝福健康寿pōzúmíndùqiāopūlónɡshǐrónɡcǎichénɡwǎnzhùfújiànkānɡshòu驶盛祝寿翘舌音族踩平舌音龙容康后鼻音学认字

_____铺路铺床_____店铺商铺杂货铺铺pūpù你有没有去过杂货铺（pū/pù）？反对铺（pū/pù）张浪费。√√多音字

shèngchéng盛盛满盛饭盛大昌盛百花盛开这一片区的树木都长得很茂盛（shèng/?chéng）！昨天他特别饿，盛（shèng/?chéng）了两次饭。√√

族泼铺盛碗度敲龙驶容踩福健康寿祝民识字游戏

课文主要讲述的是1961年（）和（）人民一起过（）的事。课文主要讲了一件什么事？周总理泼水节傣族自读课文

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1962年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。12读1-2段，这次跟周总理一起过泼水节，傣族人民心情怎样？这三个词语集中体现了傣族人民幸福快乐的心情。互动课堂

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”默读课文第3段，说说傣族人民是怎样欢迎周总理的。隆重而热烈的气氛，这些都是人们欢迎周总理的方式。敲象脚鼓撒花瓣赛龙舟放花炮

忘泼度龙wànɡpōdùlónɡ学写字

忘wànɡ上窄下宽竖折的横段压线重难字书写指导

令（）（）龙（）（）泼（）（）忘（）（）活泼下令令牌泼水忘记忘怀龙族真龙我会扩词。课堂演练

这节课我们读熟了课文，并会认会写了好几个生字，还知道了傣族人民欢迎周总理来过泼水节的盛况，下节课我们将继续学习课文，体会傣族人民和周总理的深厚情谊。课堂小结

1.把本节课学会写的几个生字注音写三遍，各组一个词语。2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课时练习。课后作业

回顾上节课，本篇课文主要讲述的是（）年（）和傣族人民一起过（）的故事。周总理泼水节1961第二课时复习闯关

默读第4-5段，画出周总理的打扮。4和傣族人的打扮一样，体现了周总理对傣族人民的尊重互动课堂、

读第4段，说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的？动作表情周总理平易近人4

读第5段，说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的？动作5祝贺

周总理身穿傣族盛装，笑容满面地来到人群中。他用象脚鼓敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民也祝福他健康长寿。象脚鼓凤凰花银碗柏树枝你能结合下面的关键词，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的吗？象脚鼓凤凰花银碗柏树枝

读第6段，说说你能从这些词中感受到什么？强烈地体现了人们激动、幸福的心情。6

为什么说1961年的泼水节幸福、令人难忘？78周总理来到傣族村寨，把美好的祝愿带给傣族人民，傣族人民永远也忘不了这一天。

说一说：从文中你感受到了一个怎样的周总理？周总理关爱人民

炮穿始令pàochuānshǐlìnɡ学写字

炮pào左窄右宽“火”最后一笔是点重难字书写指导

难忘的泼水节傣族人民周总理热烈欢迎欢呼泼水祝福健康长寿笑容满面敲鼓跳舞泼水祝福共度佳节幸福难忘结构梳理

本文讲述了在年，和____人民一起过的事，表达了人们、的心情，也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。周总理1961傣族泼水节激动幸福课文小结

蒙古族——马奶节拓展延伸

彝族——火把节

根据课文内容填一填。1.傣族人民用、、及来欢迎周总理的到来。撒花瓣