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机械制造技术基础课程设计,是以切削理论为基础、制造工艺为
主线、兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本能力的培养;是综合运
用机械制造技术的基本知识、基本理论和基本技能,分析和解决实际
工程问题的一个重要教学环节;是对学生运用所掌握的“机械制造技
术基础”知识及相关知识的一次全面训练。
机械制造技术基础课程设计,是以机械制造工艺及工艺装备为内
容进行的设计。即以所选择的一个中等复杂程度的中小型机械零件为
对象,编制其机械加工工艺规程,并对其中某一工序进行机床专用夹
具设计。
机械制造技术基础课程设计是作为未来从事机械制造技术工作
的一次基本训练。通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程
和分析工艺问题的能力,以及设计机床夹具的能力。在设计过程中,
学生应熟悉有关标准和设计资料,学会使用有关手册和数据库。
1、能熟练运用机械制造技术基础课程中的基本理论以及在生产
实践中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧
以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。
2、提高结构设计能力。学生通过夹具设计的训练,应获得根据
被加工零件的加工要求,设计出高效、省力、经济合理而能保证加工
质量的夹具的能力。
3、学会使用手册、图表及数据库资料。掌握与本设计有关的各
种资料的名称、出处,能够做到熟练运用。
机械制造技术基础课程设计题目为:
课程设计包括编制工艺规程、设计夹具及编写课程设计说明书三
部分内容。
(1)编制工艺规程
工艺规程的编制主要包括以下四个内容:
?零件工艺分析。抄画零件图,熟悉零件的技术要求,找出加工
表面的成型方法。
?确定毛坯。选择毛坯制造方法,确定毛坯余量,画出毛坯图。
?拟定工艺路线。确定加工方法,选择加工基准,安排加工顺序,
划分加工阶段,选取加工设备及工艺装备。
?进行工艺计算,填写工艺文件。计算加工余量、工序尺寸,选
择、计算切削用量,确定加工工时,填写机械加工工艺过程综合卡及
机械加工工序卡。
(2)夹具设计。
夹具设计主要进行下面四个方面的工作:
?夹具方案的确定。根据工序内容的要求,确定定位元件,选择
夹紧方式,布置对刀、导引件,设计夹具体。
?夹具总体设计。绘制夹具结构草图、绘制夹具总装图,拆画夹
具体零件图。
?夹具计算。定位误差的计算,夹紧力的计算。
(3)课程设计说明书。内容包括:课程设计封面、课程设计任
务书、目录、正文(工艺规程和夹具设计的基本理论、计算过程、设
计结果)、参考资料。
(1)工艺规程设计的基本要求
机械加工工艺规程是指导生产的重要技术文件。因此制定机械加
工工艺规程应满足如下基本要求:
?应保证零件的加工质量,达到设计图纸上提出的各项技术要
求。在保证质量的前提下,能尽量提高生产率和降低消耗。同时要尽
量减轻工人的劳动强度。
?在充分利用现有生产条件的基础上,尽可能采用国内外先进工
艺技术。
?工艺规程的内容,应正确、完整、统一、清晰。工艺规程编写,
应规范化、标准化。工艺规程的格式与填写方法以及所用的术语、符
号、代号等应符合相应标准、规定。
(2)夹具设计的基本要求
设计的夹具在满足工艺要求,有利于实现优质、高产、低耗,改
善劳动条件的同时,还应满足下列要求:
?所设计夹具必须结构性能可靠、使用安全、操作方便。
?所设计夹具应具有良好的结构工艺性,便于制造、调整、维修,
且便于切屑的清理、排除。
?所设计夹具,应提高其零部件的标准化、通用化、系列化。?夹具设计必须保证图纸清晰、完整、正确、统一。
(1)零件图1张(2)毛坯图1张(3)机械加工工艺过程综合卡1套(4)机械加工工序卡1张(5)机床夹具总装图1张(6)机床夹具零件图1张(7)课程设计说明书1份课程设计计划时间三周,具体安排如下:
1、布置设计任务、查阅相关资料;0.5天2、绘制零件图、毛坯图;2天3、设计零件的加工工艺规程;2天4、设计指定工序的工序卡;2天5、设计夹具结构、绘制草图;2.5天6、绘制夹具装配图;3天7、拆画零件图;1天8、整理设计说明书;1天9、审图;1天10、检查;1天
合计:15天
五、
参照设计样例。
也可结合自己的工作内容,自己选择中等难度的零件作为课程设
计的题目。课设内容最好源自企业,有利于指导实际生产加工。
六、设计步骤
编制机械加工工艺规程前,应至少具备下列原始资料:
?产品的零件图;
?产品的生产类型或者是零件的生产纲领。
如有可能,收集产品的总装图、同类产品零件的加工工艺以及生
产现场的情况(设备、人员、毛坯供应)等。
编制机械加工工艺规程时,应首先遵循以下原则:
?应以保证零件加工质量,达到设计图纸
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