毫米的认识省赛获奖.ppt

冀教版小学数学第六册第六单元安各庄小学动动手：从你的文具盒中任选一件物品，量一量它的长度大约是多少厘米？012345678910数一数：1、从0刻度到刻度1之间有几个小格？2、任选两个相邻的数字再数一数。012345678910生活中，哪些物体接近1毫米呢？请同学们拿出不同面值的硬币，快速量一量，那种硬币的厚度最接近1毫米？量一量：找一找：生活中还有那些物品的厚度接近1毫米呢？测量比较短的物体的长度或要求测量的比较精确时，可以用“毫米”作单位。测量要求：

两人合作，一人捏紧测量物品，另一人测量读数，尽量从装订的一边测量。读数时要细心，视线要与测量物体平行。

议一议：测量书本、练习本等这些比较薄的物品的厚度，怎样做能够量的更精确些？估测一摞纸有多少张。这节课你学到了什么知识?作业：课下阅读69页的兔博士网站，也可以到网上浏览一下相关的知识。