16《我的班级我的家》 课件 心理健康五年级下册教科版.pptxVIP

16我的班级我的家YOURLOGO教科版《心理健康》五年级下册

内容总览视频导入我们的班歌心灵解码活动1：故事会心灵解码活动2：智多星目录07板书设计08心灵起航大树和松鼠课堂小结心灵启迪续编儿歌心灵解码活动3：班级辩论会

欣赏视频我们的班歌“”

唱一唱你们的班歌是哪一首呀，能唱给老师听听吗？

你们的班名是什么？为什么起这样的名字？你们的班级口号是什么？你们的班级目标是什么？你们班有多少名男生、多少名女生？请你用一个词语来形容一下你所在的班级。说说我们这一班

我的班级我的家我们这个班级，就像是一个家，每位同学就像是我们的家人一样，我们相亲相爱，互帮互助，共同进步。

大树和松鼠全班同学围成一圈，老师喊口号“大树和松鼠”，大家齐问:“请问是什么?”注意听老师的口令:1.口令为“找新家”时，大家迅速按三人一组结成一个“家”，其中两个人手拉手当树，另一个人双手交叉抱肩当“松鼠站在“树”的中间，一棵“树”只能有一只“松鼠”，没有组成“家”的人要表演节目或接受小惩罚。2.口令为“松鼠”时,“树”不动“松鼠”必须离开原来的“树”，跑进另一棵“树”中，而刚才没有组成“家”的人也可以充当“松鼠”去抢占“树”。3.口令为“大树”时,“松鼠”不动，而扮演“树”的人必须离开原来的“松鼠”去找另一只“松鼠”。每个指令下“无家可归”的人，都要表演节目或接受小惩罚。

说一说在游戏中，你是怎样的心情，你体会到