第18课《学会垃圾分类》课件 生命生态安全三年级上册 (川教版).pptx

18学会垃圾分类川教版三年级上册

教学目标教学目标1.学会垃圾分类。2.懂得将垃圾放在指定的地方，爱护身边的环境。??

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新知讲解生活聚焦垃圾是放错地方的资源,世界各国都要求实施垃圾分类。

新知讲解生活小博士什么是垃圾分类？垃圾分类是按照一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,进而转变成公共资源的系列活动。

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生活垃圾一般分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是回收后经过再加工可以成为生产资料或者经过整理可以再利用的物品,例如纸类、玻璃、织物、塑料制品等。废纸:报纸、书籍、各类包装纸、纸质容器等玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、镜子、平板玻璃等

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塑料:塑料袋、塑料玩具、?塑料盒等织物:旧衣物、桌布、毛巾、书包、废弃棉被等

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厨余垃圾是居民日常生活及食品加工饮食服务、单位供餐活动中产生的垃圾,包括菜叶、果皮、剩菜、剩饭、废弃食物等

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有害垃圾是对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的生活废弃物。例如电池、废旧灯管灯泡、过期药品等。

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其他垃圾是除可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾，例如烟蒂、砖瓦陶瓷等。

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想一想为什么要实行垃圾分类？1.国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的局面；2.生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”；3.垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地，降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污染，还可以变废为宝；4.垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。

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议一议未开封的过期面包,属于哪类垃圾?属于厨余垃圾。

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认识不同垃圾桶分类标志灰色-其他垃圾；蓝色-可回收垃圾；绿色-厨余垃圾。红色-有害垃圾；

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垃圾分类大挑战规则①一个小组4位同学；②每组共40张垃圾分类卡片、四个不同的分类垃圾桶；③计算总时间，每错误一张卡片加时2秒；④用时最短的小组获胜。

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口诀能卖钱的蓝桶桶，易腐烂的绿桶桶，

有毒有害红桶桶，没人要的灰桶桶。

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顺口溜:

绿厨厨,灰其其,红危危,蓝宝宝。可回收,丢蓝色,有害垃圾丢红色。厨余垃圾是绿色,其他垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分类摆放人人夸。餐厨垃圾单独放,有害垃圾,别乱抛。乱丢垃圾危害大,干干净净利大家。

新知讲解生活在线垃圾是放错地方的资源“没有垃圾，只有放错地方的资源。”这是循环经济所追求的理念。它强调物尽其用,即资源的再使用和再循环。对看似无用的“垃圾”进行回收利用,既减少了污染,又节约了资源,实现了环境效益和经济效益的双赢,可谓一举两得。这几句话，你知道了什么？“垃圾”可回收循环利用，循环利用后可产生良好的经济效益和环境效益，我们平时也要养成垃圾循环利用的习惯，保护环境，人人有责。

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生活中，我们废弃的垃圾是否也具有价值呢？请你思考并在小组中讨论！1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料1吨废纸=可再造700公斤好纸=少砍伐树龄为30年的树木20棵=比等量生产减少污染74％每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰

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生活中，我们废弃的垃圾是否也具有价值呢？请你思考并在小组中讨论！1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨)1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃=可生产2万只500克的瓶子100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物=可产生45000吨以上的猪肉1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿

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垃圾也有寿命，请你试一试说出它们的寿命！塑胶制品：永远不能分解 皮革：50年以上塑胶袋：20－30年 铝罐：500年尼龙织品：30－40年 玻璃罐：1000年锡