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2023-2024学年湖北省孝感市安陆市七年级(下)

第二次测评数学试卷

一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.下面实数中,是无理数的是()

A. B. C.3.1415 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查无理数的定义,无理数就是无限不循环小数,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判断选项.其中初中范围内学习的无理数有:,等;开不尽方的数;以及像0.101001000100001…等有这样规律的数.

解:A、是无理数,故符合题意;

B、是有理数,故不符合题意;

C、3.1415是小数,属于有理数,故不符合题意;

D、是分数,属于有理数,故不符合题意;

故选:A.

2.如图,于点平分,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了垂线的定义,角平分线的定义,根据垂线的定义,即可得到的度数,依据角平分线的定义,即可得到的度数,由平角定义即可求解.

解:于点,

平分,

故选:C.

3.在平面直角坐标系中,点向左平移3个单位长度,向上平移5个单位长度后对应点B.则点B在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】A

【解析】

【分析】此题主要考查坐标的平移,象限内点的坐标特点,解题的关键是熟知点的坐标变换规律.根据平移的方法结合平移中点的坐标变换规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,可以直接算出平移后点的坐标.

解:点向左平移3个单位长度,向上平移5个单位长度后对应点的坐标为,即;

∴点在第一象限,故A正确.

故选:A.

4.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?设绳子长x尺,长木长y尺,则所列方程组正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据“用绳子去量长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.

解:∵用绳子去量长木,绳子还剩余4.5尺,

∴x-y=45;

∵将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,

∴x+1=y.

∴所列方程组为.

故选:C.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.

5.将一副三角板按如图所示摆放,点D在上,,则的大小为()

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查三角形外角及平行线的性质,熟记平行线的性质是解题的关键.

由“两直线平行,同位角性质”得到,再根据三角形的外角定理求解即可.

解:如图,,,

故选:A.

6.下列说法正确的是()

A.0没有平方根

B.两个整数相除,如果永远除不尽,那么结果一定是个无理数

C.无理数可以用分数来表示,例如

D.任意一个无理数的绝对值都是正数

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了平方根、无理数、绝对值,根据平方根、无理数、绝对值的定义逐一判断即可求解,理解无理数的概念是解答的关键.

解:A.0的平方根是0,则错误,故不符合题意;

B.两个整数相除,而循环小数是有理数,则错误,故不符合题意;

C.无理数不可以用分数来表示不是分数,则错误,故不符合题意;

D.任意一个无理数的绝对值都是正数,则正确,故符合题意.

故选:D.

7.在平面直角坐标系内有一点A到x轴的距离是2,到y轴距离是4,且A点在第四象限内,则点A的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,第四象限点坐标的特征.熟练掌握点到坐标轴的距离,第四象限点坐标的特征是解题的关键.

由A到x轴的距离是2,到y轴距离是4,可得,,由A点在第四象限内,可得,,然后作答即可.

解:∵A到x轴的距离是2,到y轴距离是4,

∴,,

∵A点在第四象限内,

∴,,

∴点A的坐标是,

故选:A.

8.已知关于、的二元一次方程组,给出下列结论中正确的是()

①当这个方程组的解、的值互为相反数时,;

②当时,方程组的解也是方程的解;

③无论取什么实数,的值始终不变;

④若用表示,则.

A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【解析】

【分析】根据相反数的定义,得到,将方程组加减消元,得到,进而得到,求解得到的值,即可判断①结论;将代入方程组,求得,再将、代入,求出,即可判断②结论;利用

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