小学数学人教版教学课件：圆的认识.pptx

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2024-06-19 发布于山东
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小学数学人教版教学课件：圆的认识.pptx

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圆的认识引领者：黄丽娟只用直尺，在学习单上试着画一个圆！同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。?o同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。?ord?d=r+rord=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．填表0.241.420.430.52r(米)2.60.48d(米)0.862.845.21.04半径相等的圆的大小相等··OO半径确定圆的大小，圆心确定圆的位置宽直径30厘米动脑筋：h4厘米5厘米a三角形底=高=4cm8cm5cm正方形边长=30厘米3厘米15cm圆的直径=长方形的宽=3cm小圆直径=小圆半径=15cm1.5cm练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。√()×()√()×()练习：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线（4）用圆规画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚应张开的距离的（）A8厘米B4厘米C2厘米ACBC