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防疫心理安康教育教学设计
教学目的
1、引导学生正确生疏冠肺炎疫情,学习日常防护技能,科学防疫正确对待冠肺炎疫情,消退疫情造成的心理障碍。2.学会日常防护方法、调控心情的方法。
3.引导学生正确面对疫情,树立正确的人生观,珍惜生命,安康成长。教学重点:
学生把握自我防护措施,自我调控心情的方法。
引导学生正确面对疫情,树立正确的人生观,珍惜生命,安康成长。3.提升生疏,坚信信念,信任这场全民抗疫的阻击战肯定能取得成功。教学预备:
教师:制作PPT,搜集案例,下载视频等资料,引导学生分组搜集资料,
教学方法
讲授法、案例讲解法、观看视频教学过程
一、导入:2023年春寒假,
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