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传染病防治应急预案

传染病防治应急预案1

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，保证师生身体安康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，推动教育进展和社会稳定，结合我校实际，特制定本预案。

一.工作目标

普及传染性疾病防治学问，提升宽阔师生员工的自我防护意识；健全传染病疫情信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握传染病疫情在我校发生和集中。

二.工作方针和原则

我学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，坚持早预防、早排查、早治疗的原则。

三.成立突发传染病防治工作领导小组

学校成立以校长为组长、副校长、安全处主任为副组长的领导小组，成员由学校各部门负责人、医务人员、班主任组成。

组长：

xxx

副组长：

xxx

成员：

xxx

四.建立保障机制

加强安康教育，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》中有关安康要求，开齐、上足、上好安康教育课。组织安康安全专题讲座，进一步提升师生的自我防范意识和力量。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病学问和防治工作要求，取得家长的协作与支持。

严格门卫治理制度，加强门卫值守、治理工作，准时把握校内、外各种人员流淌状况。改善学校卫生设施条件，加强对教室、食堂、图书馆等人群聚拢场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

坚持做好师生晨午检、学生因病缺课登记制度，分析工作，对生病请假在家的学生要通过等方式询问病情。在校生病的学生要准时通知家长伴随前往〔对临时无法通知家长的学生由班主任伴随前往〕医院就医。觉察传染病患者准时报告校医。

加强师生体质熬炼。学校应实行乐观措施，保证学生每天一小时体育熬炼时间，组织学生参与多种形式的户外运动，催促学生课间到室外活动，呼吸颖空气，加强体质。

预警联动，学校应做好日常预警预防工作，与当地防保站、教育局、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天畅通。

五.加强监测机制

1.学校要建立疫情监测制度，形成校领导——校医——班主任的学生安康监测网络。要建立学生安康治理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。

２、日常监测。由班主任每日早晨观看、询问、了解、觉察和把握学生的安康状况并做好登记。如觉察学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等病症；或传染病及疑似传染病；或病症相像的聚拢性病例等，应马上报告，同时做好记录。

3.对因病缺勤、缺课学生进展监测。班主任应当准时关注本班学生的出勤状况，对因病缺勤、缺课的学生，应准时了解其患病状况，可能的病因和病情进展状况，如疑心是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病，应准时向学校领导报告。

４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病掌握机构、教育局供给监测信息，经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后，准时做出响应级别的预警。

六.应急措施

一旦学校发生群体性的传染病疫情，应实行以下应急措施：

疫情报告

学校师生员工觉察传染病人或疑似传染病人时都应马上向学校医务室报告。

校医对可疑病人进展首次诊治，依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，并在2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经觉察将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

应急措施

〔１〕对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所〔医务室〕进展医学观看，不能确诊的，通知家长应送当地医疗机构诊治。

〔２〕经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗

〔应当办理休学手续〕，隔离期限依据医学检查结果确定。

〔３〕对引起传染病传播的可疑物品要进展封存，掌握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待防疫部门来检测和处理。

〔４〕对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员要做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲热接触者，学校医务室应实行必要的检查和预防措施，并进展医学观看。

〔５〕传染病人在医院承受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、家人不得前往探望。

〔６〕临时停顿大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入治理，掌握人员的进出。

〔７〕学校在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应马上启动《突发公共卫生大事应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，马上到达规定岗位，听从指挥。

〔８〕学校领导觉察传染病人后，应实行乐观的措施，让宽阔师生了解状况，稳定学生的心情，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

七.善后处理