科普文章阅读公开课获奖课件.pptx

犁田不用牛

点灯不用油

知识就是力量，科技变化生活

科普文章阅读

吴川一中高三语文备课组

;科普文章：是讲解、简介科学技术阐明性文章。它一般用轻松、活泼笔调，讲解某首先科学技术知识。既有科技对旳性，又有内容生动性，尚有题材广泛性，以及篇幅简短性。

它题材十分广泛，从肉眼看不见基本粒子、原子，到巨大地球、宇宙；不管是工业、农业、交通运送业方面，还是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可找到科普文章题材。;科普文章以传递信息为主，其构造一般为“倒金字塔”：第一部分先引出话题，简介新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战，背面从不一样样角度详细简介这个“新”，简介它形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现实状况、评价等。

总体构造一般分为三部分：

引论：引出阐明对象（引说部分）

本论：详细阐明对象（主体部分）

结论：总结阐明对象（收尾部分）

构造三模式：横式构造、纵式构造、纵横式构造。;科普作品阅读指要：

1.感受科普作品特点：科学性、文学性和通俗性

科学性是指科普作品必须精确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要揭示客观事物某首先规律，要有科学根据。

文学性是指科普作品把科学知识形象化，用文学手段加以体现，用文学形式讲述科学道理，是文学与科学完美结合。

通俗性是指科普作品，为了抵达普及科学知识目旳，一般要用通俗易懂、人民大众语言来深入浅出讲述科学道理，少用科学术语。;4.把握常用阐明措施：下定义、作诠释、举例子、引使用措施、分类法、图表法、打比方、作比较、列数字……

5.理清阐明次序：

紧紧围绕阐明对象，根据其特定阐明次序，或准时间、空间、或按事物自身构成，或按事物发展，或按事理逻辑来划分。

重要有：空间次序,时间次序，逻辑次序

逻辑次序：

原因——成果重要——次要

整体——部分概括——详细

现象——本质特点——用途

总说——分说——总说;

科普文章跟科学论文不一样样：跟科学阐明文相比，科学小品趣味更浓，它趣味性不仅表达在题材上，更多是表达在通过多种体现手法而渲染、强化出来种种情趣上。首先，科学小品标题要生动活泼，富有新意。另一方面，科学小品要借助文学体现手法来加强它趣味性。例如：

①运用形象化比方来表达知识内容，使文章写得生动形象，引人入胜。②运用拟人化手法也能使科学小品富有情趣。③把科学知识编织成为有情节小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识，这也是科学小品产生趣味一种体现手法。;二、文章怎样写？（分析文本体现手法和语言特色）;简答题解答示例;大自然迄今获得唯一最伟大成就，当然要数DNA分子发明。我们从一开始就有了它。它装在第一种细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大概30亿年前这个行星渐渐冷却时出目前某个地方浓汤似水中。今天贯穿地球上所有细胞DNA，只不过是那第一种DNA扩展和惨淡经营成果。从某种本质意义上说，我们不能声称自己获得了什么进步，由于生长和繁衍技术基本没有变。;可是，我们在其他方面却获得了进步。尽管今天再来谈论进化方面进步已经不时髦了，由于假如你用那个词去指称任何类似改善东西，会隐含某种让科学无能为力价值判断，可我还是想不出一种更好术语来描述已经发生事情。毕竟，从一种仅仅拥有一种原始微生物细胞生命系统中一路走来，从沼地藻丛无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见—切——巴黎城，依阿华州，剑桥大学……我后院里马栗树，尚有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排神经原——从那一种古老分子至今，我们真已经走得很远了。;答案示例：

在本质意义上，我们不能声称自己获得了什么进步；但在某某些方面，我们却获得了进步。言外之意则为我们所获得进步只是一小步，不是本质进步。其他方面进步是指人类发现了DNA分子，本质上进步是指生长和繁衍技术还没有成功;规范答题;规范表述;20、科普文语言除精确严谨外，还具有不一样样于一般阐明文语言特色。请在文中加点词任选两个，结合文章简要分析这些不一样样语言特色。【08广东卷】;21、作者为何将标题取名为“绝妙错误”，请结合全文分析。【08广东卷】;参照答案;探索有效解题一般技巧;规范一：

阅读科普文时要有标重视点词句意识和习惯。

;主旨句;;哪些语句是需要标注关键语句呢？;

标志性词语;规范三：

精确理解题干规定，划出题干中限定语。;

例如：

1、状语：在……中；