2024年黑龙江省哈尔滨市南岗区第十七中学校初中毕业考试语文试题(含答案).docxVIP

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南岗区2024年初中毕业考试语文学科试卷

2024.5.27

一、积累与运用(25分)

学校举办了全体师生阅读大会。请阅读下面有关读书的发言稿书选,完成1—7题。

宋代苏东坡说:“读书万卷始通神。”①古往今来,学者没有热爱读书的。②多读书不仅帮助我们走出自身的狭隘,感受世界的丰富,更可以促使我们学识渊博。对联“方尺大小藏尽千秋事,寸指容纳天地万物情”就是这个意思。

“吾生也有涯,而知也无涯。”在有限的时间里,如何更好地读书呢首先,读书要有明确的目标。③只要有了目标,读书才会有驱动力。其次,读书贵在坚持。读书修身不能慢不经心,要无处不读,无时不读,无事不读,锲而不舍,必有成效。另外,读书还要注意“三结合”。“学而不思则罔”,读书要刨跟问底,不能随声附和,要在琢磨和质疑上下功夫,将读与思相结合;“不动笔墨不读书”,要学习圈点批注,记录读书心得,把读、写结合起来,方能做到开卷有宜;朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理,须反来就自家身上推究”,是说读书不能停留在书本上,要把“做”作为读书的着落,④努力做到读与做相结合,将所学知识实践。

1.(3分)上面语段中加点字注音完全正确的一项是()

A.狭隘(ài)B.随声附和(hé)C.琢磨(zhuó)D.着落(zháo)

2.(3分)上面语段中画横线的词语没有错别字的一项是()

A.慢不经心B.锲而不舍C.刨跟问底D.开卷有宜

3.(3分)下列对上面语段中画波浪线的四个病句的修改,不正确的一项是()

A.①在“没有”后加“不”

B.②将“帮助我们走出自身的狭隘,感受世界的丰富”与“促使我们学识渊博”调换位置。

C.③将“只要”改为“只有”

D.④将“将”改为“使”。

4.(3分)阅读活动中,朵朵同学为大家推荐名著,以下介绍有误的一项是()

A.《论语》是春秋末期思想家、政治家、教育家孔子及其弟子所著的一部儒家经典。

B.《儒林外史》是吴敬梓的代表作,揭露了封建科举制度的虚伪和弊端。

C.《朝花夕拾》原题《旧事重提》,收录了鲁迅的十篇回忆性散文。

D.《西游记》的作者是明代小说家吴承恩,是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体长篇小说。

5.(3分)请按照对偶的要求,将第一段中的对联补充完整,正确的一项是()

上联:方尺大小藏尽千秋事

下联:寸指容纳天地万物情

A.万古深厚B.万古厚薄C.古今厚薄D.古今深厚

6.(3分)下面是小赵同学为阅读大会活动写的一段主持串词,结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是()

书是甘露,滋润千枯的心田;书是良药,;书是明星,;书是钥匙,。一本好书,告诉我山有多高,路有多长;一本好书,召唤我拨开烟云,看向未来。

A.指引前进的方向医治心头的伤痛开启智慧的窗口

B.医治心头的伤痛指引前进的方向开启智慧的窗口

C.开启智慧的窗口医治心头的伤痛指引前进的方向

D.医治心头的伤痛开启智慧的窗口指引前进的方向

7.(7分)按教材原文填空。

漫步诗文中,且行且思,丰盈生命。我读“日月之行,(1)”(曹操《观沧海》),诵“(2),长河落日圆”(王维《使至塞上》),咏“(3)。鬓微霜,又何妨”(苏轼《江城子·密州出猎》),心潮为之澎湃。

“(4),君子好逑”,(《诗经·关雎》)让我们感受爱情;“三人行,(5)”(《论语十二章》)让我们学到谦逊的品质;“(6),(7)”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),让我们在困境中看到希望。

二、阅读(45分)

(一)阅读《核舟记》,完成8——10题。(9分)

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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