高中物理二同步检测试题:第课时万有引力定律.docxVIP

高中物理二同步检测试题:第课时万有引力定律.docx

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第24课时万有引力定律

1。发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()

A.开普勒、卡文迪许

B.牛顿、伽利略

C。牛顿、卡文迪许

D.开普勒、伽利略

2。(2014盐城模拟)2013年12月2日,我国成功发射了“嫦娥”三号探测器。如图所示,在探测器飞赴月球的过程中,随着它与月球距离的减小,月球对它的万有引力将()

A。变小

B。变大

C。先变小,后变大

D.先变大,后变小

3。关于万有引力的说法,正确的是()

A.万有引力只是宇宙中各天体之间的作用力

B.万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力

C。地球上的物体以及地球附近的物体除受到地球对它们的万有引力外还受到重力作用

D.太阳对地球的万有引力大于地球对太阳的万有引力

4.太阳对地球有相当大的万有引力,但它们不会靠在一起,其原因是()

A。地球对太阳也有万有引力,这两个力大小相等,方向相反,互相平衡了

B。地球与太阳相距太远,它们之间的万有引力还不够大

C.其他天体对地球也有万有引力,这些力把太阳对地球的万有引力平衡掉了

D.太阳对地球的万有引力充当向心力,不断改变地球的运动方向,使地球绕太阳运转

5。(2014南京模拟)科学家关于物体运动的研究,对正确认识自然现象具有重要作用.下列说法符合历史事实的是()

A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变

B.伽利略通过“理想实验得出结论:运动物体具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远地运动下去

C。卡文迪许通过对行星运动的研究,提出了万有引力定律

D。牛顿在前人研究成果的基础上,通过进一步研究提出,维持物体运动需要力

6.如果把某物体放到地球的中心,则此物体此时所受地球的万有引力大小为()

A.无穷大

B。地面时万有引力的一半

C.零

D。地面时万有引力的四倍

7。已知月球环绕地球运动的轨道半径是地球半径的60倍,则()

A.月球运动的向心加速度是地球表面重力加速度的3600倍

B.月球运动的向心加速度是地球表面重力加速度的eq\f(1,6)倍

C。月球运动的向心加速度是地球表面重力加速度的eq\f(1,60)倍

D.月球运动的向心加速度是地球表面重力加速度的eq\f(1,3600)倍

8。已知月球绕地球做匀速圆周运动时周期为T,月心与地心间的距离为r,月球为R,引力常量为G,则地球的质量为()

A.eq\f(4π2r3,GT2)B。eq\f(4π2R3,GT2)C.eq\f(4π2r2,GT2)D.eq\f(4π2R2,GT2)

9。一个行星,其半径比地球的半径大2倍,质量是地球的25倍,则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的()

A。6倍B.4倍

C.eq\f(25,9)倍D。12倍

10.火星的质量是地球质量的m倍,它的公转轨道的半径是地球公转轨道半径的n倍,则太阳对火星的引力是对地球引力的多少倍()

A.mn倍B.mn2倍

C.m·n-2倍D。m·n-1倍

11.若已知行星绕太阳公转的半径为r,公转的周期为T,万有引力恒量为G,则由此可求出()

A。某行星的质量B。太阳的质量

C。某行星的密度D.太阳的密度

12.某物体在地球表面,受到地球的万有引力为F。若此物体受到的引力减小为eq\f(F,4),则其距离地面的高度应为(R为地球半径)()

A。RB.2RC.4RD.8R

第24课时万有引力定律

考点:

1。正比反比2.卡文迪许3。质点

【跟踪训练】1.C2.D3.D4。B5。A6。9∶1

【巩固提升】

1.C2.B3。B4.D5.B6.C7。D8.A9。C10。C11。B12.A

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