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新高考版《政治》资料：习题部分课堂专题专练试题-文化传承与文化创新

专题十文化传承与文化创新

基础集训

考点一继承发展中华优秀传统文化

1.(2023届湖北宜昌协作体联考,13)2022年7月10日,湖南省长沙市长沙县2022年红

色文化旅游节启动仪式盛大启幕.该地利用线上、线下多种媒体对本地红色文化旅游资

源进行多方位宣传,利用自媒体拍摄特色红色作品,进一步提高红色文化产业的知名度

和繁荣度,促进经济发展.由此可见()

①文化是人类社会实践的产物

②文化为经济发展提供物质基础

③优秀文化是经济社会发展的重要支撑

④文化对社会发展具有推动作用

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案B

2.(2023届河南许平汝名校联考,13)2022年9月10日,又一个中秋节如期而至.光明网

评论员的文章写道：”那倾泻的月光,是国人最可信赖的心灵凭依;那月光下的中秋,早

已成为我们中华民族一种特定的认同、沟通与凝聚方式,积蓄起深沉而持久的精神力量.”

这说明()

①传统文化能够推动社会文明程度提高

②中华文化具有强大的凝聚力和感召力

③优秀文化帮助人们提高思想道德素质

④民族文化是一个民族生存与发展的精神根基

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案C

3.(2023届辽宁省重点高中联合体联考,12)从复原古代首饰妆面,到以《山海经》为原

型自创国风作品,再到拜师学习非遗技艺提升手上功夫,以及聚焦传统民俗文化……成

都女孩雁鸿推出的《山海经》系列国风视频,从中国神话古籍中寻找灵感,从国内火到

海外,将中国手艺推向世界.雁鸿的成功给我们的启示有()

①要实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展

②善于继承优秀传统文化才能更好地创新

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③中华文化是中华民族共同文化特质的体现

④要善用传统文化架起人类前进的阶梯

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案A

4.(2022海南,12,2分)海南某黎族乡村小学在落实”双减”政策中,开展形式多样的课

后服务,邀请黎锦等”非遗”项目传承人走进课堂,讲述历史文化、传授技艺,积极推进

黎族非物质文化遗产进校园.此举旨在()

①培养黎族非遗传承人

②丰富学生的精神世界

③提高学生的黎锦技艺水平

④激发学生对民族文化的热爱

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案D

5.(2022陕西西安二模,8)电视剧《人世间》是一部百姓生活史,更是一部中国社会变革

史.它讲述了三线建设、恢复高考、对外开放、国企改革、棚户区改造等国家发展背景

下老百姓生活的磅礴变迁,展现了人与人之间的无限情义和人世间的正直善良,一经播

出便掀起观剧热潮.这表明()

①人们在社会生活中获得和享用文化

②文化是一定时代经济和政治的反映

③文化对人的影响具有深远持久的特点

④优秀文化以特有的感染力增强人的精神力量

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案A

6.(2022山东济南二模,10,改编)2022年冬奥会会徽”冬梦”,巧妙在”冬”的主题信

息中融入”滑冰滑雪运动”形象;冬残奥会会徽将”飞”化为冲向胜利的运动员,同时

又将残奥会特殊运动器械加以形象化呈现,寓意冬残奥会运动员放飞梦想的拼搏精神和

超越自我的蓬勃力量.汉字丰富的表意功能与多变的重塑优势,使它能将字义和字形分

而为二、合二为一,组构为具有视觉冲击力的标识符号.由此可见()

①中华文化源远流长,汉字是最具代表性的民族符号之一

②中华传