相似三角形的基本模型课件北师大版数学九年级上册.pptx

第四章图形的相似专题6相似三角形的基本模型

数学九年级上册BS版专题解读典例讲练目录CONTENTS

数学九年级上册BS版01专题解读

◎问题综述相似三角形是初中几何中的重要内容，常常与其他知识点

结合，以综合题的形式呈现，其变化较多，是中考的常考内容.

在学习中要注重解题方法和基本解题模型，以便使相似三角形

的问题迎刃而解.相似三角形的常见基本模型有平行线型、斜交

型、垂直型、旋转型等.

数学九年级上册BS版02典例讲练

类型一平行线型基本图形：如图，DE∥BC.主要结论：??

??

【思路导航】（1）直接利用“两边成比例且夹角相等的两个三

角形相似”即可证得结论；（2）根据相似三角形的性质和平行

线的判定方法可得EF∥BC，于是可得△AEG∽△ABD，△

AGF∽△ADC，再根据相似三角形的性质即可推出结论.

?

?【点拨】熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.熟悉

“A”型和“X”型模型，能快速找到解题突破口.

如图，在?ABCD中，连接对角线AC，延长AB至点E，使BE

＝AB，连接DE，分别交BC，AC于点F，G.

（1）求证：BF＝CF；?

（2）若BC＝6，DG＝4，求FG的长.?

类型二斜交型基本图形如下：

如图，点D，E分别在△ABC的边AB，AC上，且AB＝

9，AC＝6，AD＝3.要使△ADE与△ABC相似，则AE的长

为?.?

【思路导航】要使△ADE与△ABC相似，应分△ADE∽△ABC

和△AED∽△ABC讨论.??

【点拨】对于两个三角形相似，若无明确给出相似符号

（∽），则一般有三种情形.而此题中，由于有公共角，故只

有两种情形.解题的关键是明确分类，并熟练运用相似三角形

的判定.

1.如图，点D为△ABC的边AC上一点，连接BD，且△ABC

∽△ADB.若AB＝2AD＝2，则CD的长为?.（第1题图）3

2.如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，AF平分

∠BAC，交DE于点G，交BC于点F.若∠AED＝∠B，且

AG∶GF＝2∶1，则DE∶BC＝?.（第2题图）2∶3

?

?

类型三垂直型基本图如下：

如图，折叠矩形ABCD，使点D落在BC边上的点F处，折

痕为AE.（1）求证：△ABF∽△FCE；（2）若CF＝4，EC＝3，求矩形ABCD的面积.

?

（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠C＝∠D＝90°.∴∠BAF＋∠AFB＝90°.由折叠可知，∠AFE＝∠D＝90°.∴∠AFB＋∠CFE＝90°.∴∠BAF＝∠CFE.∴△ABF∽△FCE.

?解得BF＝6.∴BC＝BF＋FC＝6＋4＝10.∴矩形ABCD的面积＝AB·BC＝8×10＝80.

【点拨】（1）翻折前后图形对应全等，对应角相等、对应边相

等.（2）本题中，∠B＝∠AFE＝∠C＝90°，称△ABF∽△

FCE这样的相似为“一线三垂直相似”（或“K”型相似），

注意“横纵对应”，即AB与FC是对应边，BF与CE是对应边.

如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，BD⊥AC，点E为BD的中

点，连接AE并延长交BC于点F，且AF＝CF，过点F作FH⊥

AC于点H.求证：（1）△ADE∽△CDB；证明：（1）∵BD⊥AC，FH⊥AC，∴∠ADE＝∠CDB＝90°，BD∥FH.又∵AF＝CF，∴∠DAE＝∠DCB.∴△ADE∽△CDB.

（2）AE＝2EF.?

?

类型四旋转型基本图形如下：

如图，在△ABC与△ADE中，∠ACB＝∠AED＝90°，∠ABC＝∠ADE，连接BD，CE.若AC∶BC＝3∶4，CE＝6，

求BD的长.

【思路导航】根据相似三角形的判定得出△ABC与△ADE相

似，得出∠BAC＝∠DAE，进而证明△ACE与△AB